光阴似箭，日月如梭。方丽琴老师自从九五年师范毕业踏上工作岗位，已有15个年头了。这么多年来，方老师始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同事，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重和认可。如果把小学生比喻成未经雕琢的璞玉，那么教师便是一名兢兢业业的雕刻师, 千雕万琢很辛苦,但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣。所以，从踏上讲台的那一刻起，方老师就深深地明白教育的深刻意义和自己肩负的重要使命。十几年来，她毫无怨言地默默耕耘，在三尺讲台上奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一颗颗幼苗。

一、关爱学生，塑合格人才

 “德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，方老师都注重自身的形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把她对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。在教学中，她注重学习习惯的培养和学风建设，并在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性。

　　和谐社会强调要关注弱势群体，作为一名教师，方老师则是把更多的关注给了学困生。对于这些孩子，她认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁，她经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在她的鼓励帮助下，这些孩子的学习成绩有了突飞猛进的变化。

二、热爱工作，勤奋扎实

　　十多年的教育教学工作使方老师深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此，她从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。每天一大早踏进校门，就开始忙碌的一天，时常连中午的水果都没时间吃，忙完一天的工作，经常已经是下午5、6点钟了，有时到家天都已经黑了，十几个月大的女儿由外婆抱着在窗口守着，等着看妈妈回家。

现在的方老师，是幸福的。因为她的背后有理解和支持她的家人，她的眼前有那么多天真可爱的孩子。作为一名平凡的教师，方老师没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的点点滴滴却让学生、家长难以忘怀，深受感动。教师这个职业是平凡的，教师这个职业是清贫的，但教师这个职业也是最神圣的！方老师无悔他的选择！