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各种形式的跑

作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-05-21

年级

周次

14

日期

09.11.30

执教

 

课次

42

教时

5

课序

18

备注

 

内容

主题

1、跑:各种形式的跑

2、拓展练习:老狼老狼几点啦。

重点

难点

培养学生跑的兴趣。掌握各种跑的方法。

学习

目标

1、  通过几种不同方法的跑,克服学生害怕的心理,增强跑的趣味性。

2、  发展学生的灵敏、协调、位移速度、心肺耐力以及动手能力

3、  有效的激发学生的运动兴趣,克服心理障碍,促进学生社会适应能力的提高

4、  培养学生其克服困难、拼搏向上、积极进取的精神。

课序

时间

教学

内容

运动负荷

教与学的活动

组织队形

次数

时间

强度

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1`

 

 

 

 

 

 

 

2`

 

 

 

 

3`

 

 

 

 

14`

 

 

 

 

课堂常规

1.体育委员整队

2.师生问好

 

 

 

 

 

准备活动

 

 

 

 

游戏:

城门、城门几丈高

 

 

 

趣味跑:

1、绕过障碍跑——慢跑(多圈)

2、摸线折返跑——快跑(1-2次)

3、障碍接力跑(1-2次)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

多次

 

 

 

 

35

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2左右

 

 

尽时

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.两分钟预备铃准时到位

2.体育委员整队

3.宣布内容及要求

 

 

 

 

 

在小干部的带领下,全体学生进行准备活动练习。

要求:全身各关节活动开。

 

 

1.老师简述游戏规则。

2.邀请学生共同参与游戏。

师生同乐。

 

 

 

1、由各组排头带领自己的组员,选择合适的场地进行绕障碍慢跑。

2、老师简单讲评后,将摸线跑得要求,鼓励大家坚持到底。

3、师生一起布置场地。

4、讲障碍跑得注意事项,然后进行分组练习。

全班成上课队形集合(如图)

оооооооооооооооооооооооооооооооо

 

 

四列横队,成体操课队形

 

 

 

全班进行

分成6组进行

 

 

 

 

分组不轮换

оооо

оооо

оооо

оооо

 

 

 

课序

时间

教学

内容

运动负荷

教与学的活动

组织队形

次数

时间

强度

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

1

拓展练习:

   老狼,老狼几点啦

 

 

 

 

 

 

 

 

放松游戏:

 

 写王子

 

 

 

小结讲评

下课

 

尽时

4

1、 老师讲解游戏的规则及方法。

2、 学生开始游戏。

3、 集中老师点评。强调跑时不推人,注意跑得路线。

4、 学生在此游戏。

 

 

1、老师讲解游戏的练习方法。

2、学生分成四组放松游戏。

 

 

1、师生共同讲评本次课的情况。

2、师生呼别

全班进行

教室

 

 

 

安全提示

注意跑动时的安全,不拥挤。

预计运动量:大

整课密度  46%

基本部分密度

   38%

课后小结

 

 




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