年级 |
四 |
周次 |
14 |
日期 |
|
执教 |
| ||||||
课次 |
42 |
教时 |
5 |
课序 |
18 |
备注 |
| ||||||
内容 主题 |
1、跑:各种形式的跑 2、拓展练习:老狼老狼几点啦。 |
重点 与 难点 |
培养学生跑的兴趣。掌握各种跑的方法。 | ||||||||||
学习 目标 |
1、 通过几种不同方法的跑,克服学生害怕的心理,增强跑的趣味性。 2、 发展学生的灵敏、协调、位移速度、心肺耐力以及动手能力 3、 有效的激发学生的运动兴趣,克服心理障碍,促进学生社会适应能力的提高 4、 培养学生其克服困难、拼搏向上、积极进取的精神。 | ||||||||||||
课序 |
时间 |
教学 内容 |
运动负荷 |
教与学的活动 |
组织队形 | ||||||||
次数 |
时间 |
强度 | |||||||||||
一 二 三 四 |
1` 2` 3` 14` |
课堂常规 1.体育委员整队 2.师生问好 准备活动 游戏: 城门、城门几丈高 趣味跑: 1、绕过障碍跑——慢跑(多圈) 2、摸线折返跑——快跑(1-2次) 3、障碍接力跑(1-2次) |
1遍 多次 3至5组 |
尽时 7‘ |
小 小 大 |
1.两分钟预备铃准时到位 2.体育委员整队 3.宣布内容及要求 在小干部的带领下,全体学生进行准备活动练习。 要求:全身各关节活动开。 1.老师简述游戏规则。 2.邀请学生共同参与游戏。 师生同乐。 1、由各组排头带领自己的组员,选择合适的场地进行绕障碍慢跑。 2、老师简单讲评后,将摸线跑得要求,鼓励大家坚持到底。 3、师生一起布置场地。 4、讲障碍跑得注意事项,然后进行分组练习。 |
全班成上课队形集合(如图) оооооооооооооооооооооооооооооооо △ 四列横队,成体操课队形 全班进行 分成6组进行 分组不轮换 оооо оооо оооо оооо | ||||||
课序 |
时间 |
教学 内容 |
运动负荷 |
教与学的活动 |
组织队形 | ||
次数 |
时间 |
强度 | |||||
五 六 七 |
7‘ 2 1‘ |
拓展练习: 老狼,老狼几点啦 放松游戏: 写王子 小结讲评 下课 |
尽时 |
4‘ |
大 |
1、 老师讲解游戏的规则及方法。 2、 学生开始游戏。 3、 集中老师点评。强调跑时不推人,注意跑得路线。 4、 学生在此游戏。 1、老师讲解游戏的练习方法。 2、学生分成四组放松游戏。 1、师生共同讲评本次课的情况。 2、师生呼别 |
全班进行 教室 |
场 地 器 材 |
|
安全提示 |
注意跑动时的安全,不拥挤。 | ||||
预计运动量:大 |
整课密度 46% |
基本部分密度 38% | |||||
课后小结 |
|