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一、二年级组成2005学年第一学期工作小结

作者(来源):田美琴    发布时间:2006-01-19

   

一、二年级组共有八位教师,担任语、数、美等科目及教导工作。走进我们的办公室,你会感到这是一个团结互助、积极向上的集体。每位教师都在自己的岗位上默默奉献,为长二增添一份自己的力量。接下来,就本组这一学期的各方面情况作一回顾与总结。

1、认真学习教育理论,职业道德规范。

    “只有学习精彩,生命才精彩,只有学习成功,事业才成功”。  本组室的教师们认真参加教工政治学习,从不无故缺席,做到有事请假,大家都非常关心国家大事,喜欢收听、收看新闻,凡听到有关教育的新闻,大家就会在办公室里讨论,各抒己见。平时教师能抽出时间学习教育教学理论,做好摘抄,写好感想。

2、认真做好教育、教学工作。

    教书育人是教师的神圣职责。本组室的教师都非常注重对学生进行思想品德教育,行为规范的教育。在教育学生时注意走进他们的内心世界,努力构建一种民主、和谐、平等的新型师生关系。班主任们从每一件小事抓起,从学生早上进校抓起,连中午的休息时间也在与同学谈心,有几个特殊生更是带在身边,不给他们闯祸的机会。何老师在管理班级,教育学生方面能力较强,班级学生的行为习惯非常好。班中学生生病了,何老师主动关心,照料他服药;同学呕吐了,何老师不怕脏,帮他擦洗干净。田老师对困难生倾注了满腔的爱,课余时间经常与他们交谈,努力用自己的爱心去温暖孩子的心,促使他们重新获得前进的勇气,健康地成长。组内的班主任能做好与家长的沟通工作,及时了解学生在校内外的情况。许多家长对孩子恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解孩子的学习情况,教师通过对每一位学生进行家访,加强了与家长之间的沟通,取得了家长的支持配合,使家庭教育参与到学校教育中来。本学期班主任家访超过100%。一切为了教育,一切为了学生,这是组内教师的共同愿望。

教学质量是一个学校的生命,组内的教师深知这一点。平时的教学认认真真,踏踏实实,课前准备充分,课堂教学讲究艺术性对于学习困难学生,认真分析不同情况,明确辅导内容、制定辅导计划,耐心细致、不厌其烦地给予辅导。            了提高教学质量,老师们也不忘参加业务学习,遇到问题大家讨论,共同提高。老师和二期课改新教材是第一次“亲密接触”,本着以学生发展为本,她努力钻研教材,切实落实教学目标。在她的带领下,一年级组的教研活动开展得有声有色。教了几轮二期课改新教材的老师,在课堂上善于调动学生学习的积极性,所教学生思维活跃。老师针对任教班级中学习困难生较多的特点,减小教学的步子,教学中给学生铺设台阶,减少难度,循序渐进,效果较好。老师做事细致。学校环境布置,日常接待的各种板报、标语、画展布置基本都由黄老师动手完成。其他老师请他帮忙,他有求必应。师和许老师既担任行政工作,又要做任课老师,工作很忙,但她们能做到忙而不乱。特别是陈老师,由于教数学的老师生病了,她要上两个班级的数学课,工作量大,喉咙也哑了,她毫无怨言。

    辛勤的工作也换来了可喜的成绩。青年教师师德演讲比赛中,汪老师获得了区二等奖的好成绩;汪老师和葛老师的下水作文获得了优胜奖;葛老师和田老师的科研论文获得了优胜奖;黄老师辅导学生的画《 未来海底巴士》获得了区二等奖。

3、组室活动,积极参与。

    本学期学校工会组织的各项活动,组内老师积极参加,人人参与,创设了宽松和谐的工作氛围,增强了友情。如开学初的小品表演;运动会;外出秋游等。

     因为有了真诚,才使我们组内的老师快乐和谐。在新的学期里,我们将一如既往地支持学校的各项工作,共同努力,为学校做出更多的贡献。




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