1. 关于病毒，有哪些你不知道的真相

一些生物名词、怎样教孩子预防冠状病毒，也都科普到了。无论是拿来给孩子科普有关病毒的知识，还是教孩子一些防护方法，都有说服力。

它让孩子知道：病毒，是这个地球上最小最简单的生命体。我们尝不到、嗅不到、也看不到它。它们有不同的种类，长相也各不相同。病毒会传染，是因为，繁殖，是病毒唯一的目标。它们会进入禽类、哺乳动物、人类体内，骗过细胞防御系统，安家驻宅，繁殖多到数不清的病毒。病毒还会伪装变异，从一个物种体内，到另一个物种体内，实现了跨宿主转移。病毒的传播方式很多，比较常见的是，通过飞沫、食物、消化道、直接身体接触、蚊虫叮咬、血液等方式，不断传播。这种狡猾的生命体，它在种类上，也多种多样，有植物病毒、动物病毒，微生物病毒等。细分下去，还有乙肝病毒、狂犬病毒、鼻病毒、埃博拉病毒以及我们这次发现的新型冠状病毒。我们除了用戴口罩、勤洗手、勤消毒、不接触野生动物等方式预防病毒传播，还要加快对病毒的认知，才能打败它们。

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https://v.qq.com/x/page/q3061xm6vkm.html

2．“78%的人类新发传染病，和野生动物有关”

孩子都有这样的特性，告诉他们一件事的危险性，他们会用自己无边的想象力，想出更多让人担忧的事。比如，给孩子科普地震，孩子就会担忧天会塌下来。  

所以，看完第一个视频，孩子如果恐慌，可以给他们讲讲第二个视频：78%的人类新发传染病，和野生动物有关。病毒虽然能感染所有生命，我们也不用恐慌。因为病毒的生存和繁殖，必须要经过三个环节：与宿主接触、感染和复制。在这个过程中，狡猾的病毒会不断遇到新物种，并想要感染它们，可，这并不是一件很容易的事。因为两个宿主的遗传基因差异太大的话，是不容易被感染的。比如，人流感病毒，就很难感染植物。可如果一个环境中，病毒数量太多时，它们也很可能发生突变，感染新物种。这就是为什么，我们要远离那些没被人类驯服的野生动物，因为，极有可能，寄生在野生动物身上的病毒，变异后感染人类。记得儿童作家杨红樱就在她的作品中，告诫过孩子们，穿山甲、果子狸、白鹤、山鸡、娃娃鱼这些野生动物碰不得，更吃不得。不光因为这些野生动物种类数量都不多了，更重要的是，病毒感染，会给人类带来灾难。

孩子今天的认知，就是未来世界的模样。

早点告诉孩子们这一点，才不至于在危险来临时，孩子们因无知，而犯错。

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3. 病毒感染人类的大敌，是卫生（非常推荐哦）

很多孩子，遇到父母强调卫生习惯时，要么不以为然，要么不愿执行，短片《席卷非洲的霍乱病毒，是怎么被一个小男孩打败的》能告诉孩子：日常讲卫生，是病毒的大敌。

短片讲述了一个男孩，经过一系列努力，成功阻止霍乱病毒在村里蔓延的故事。在一条小河边，一个男人的排泄物，流到了小河里。整条河都被污染了，可住在下的人们，完全不知情。她们直接把带有霍乱病毒的水取回家饮用。苍蝇，又把病毒，带到食物中。很多人，吃东西前也没养成洗手的好习惯，就这样，霍乱病毒，很快在村子里传播起来。我们都知道，霍乱是一种由霍乱病毒感染的烈性肠道传染病，死亡率很高。而男孩的爸爸，也没有幸免，病的很厉害。幸好，医生给出了有利的治疗方案：爸爸才好转起来。后来，男孩走遍村里各个角落，向人们宣传注意卫生的重要性：勤洗手、不喝生河水、蔬菜、瓜果要洗净才能吃、煮熟的食物趁热吃，还要避免被苍蝇污染。在男孩的推动下，村里还建立了公共厕所，霍乱病毒，终于在村子里消失了。短片让孩子明白，疾病，其实并不可怕，可怕的是，人们没有防患于未然的意识。

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4.无法打败病毒，我们可以“闷”死它

病毒威胁生命，可正确的防护，才能切断或感染病毒传染源。短片《埃博拉的故事》，就讲述了非洲一个女孩的爷爷和妈妈感染埃博拉病毒的故事。小女孩的爷爷因为买到感染埃博拉病毒的蝙蝠肉，不幸感染埃博拉病毒。病毒感染太快，没等到医生，爷爷就吐血而死。虽然赶来的专业人员给女孩一家进行了消毒和特殊处理，可女孩的妈妈，还是不幸感染了埃博拉病毒。起初，妈妈不想去治疗中心隔离治疗，可因为害怕死去，还是接受了正规医疗。在医护人员精心护理下，最终，女孩妈妈好转并打败病毒痊愈。而妈妈也没有感染村里其他人。就这样，村里的人，彻底相信了治疗中心的隔离和治疗措施。病毒，尤其是像埃博拉这样危险的病毒，我们打败它最重要的关键环节，就是切断它的传染源，不让它再继续繁殖和复制。

看完这个短片，孩子就会明白：当病毒传播来势汹汹时，戴口罩，减少人员流动和聚集，有多么重要。只有人为切断病毒的复制、感染渠道，才能活活把病毒“憋死”。

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5.人若感染病毒，最终靠的不是药物，而是免疫力 

新冠病毒的爆发，让人防不胜防，而这场疫情过后，恐怕人们最大的变化，就是认识到：身体的健康，才是最重要的。

TED短片《捍卫健康的战争，细胞如何对抗病毒》，说明了关键时刻，还是要靠身体里的健康细胞、免疫力去打败病毒。这个小短片，很形象地展示了人体健康细胞，是怎么制造抗生素，又怎样一步步逼退病毒。虽然短片中有的名词稍晦涩，可也能让孩子明白：能调动身体全部免疫力打败病毒的，是身体里37兆个健康细胞共同合作的结果。而规律的作息、健康的生活方式，才是保证身体每个细胞都健康、有力合作的前提。

孩子们看完，也会懂得锻炼身体、保持身体健康的重要性。

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