长桥第二小学各类安全工作应急预案
2018年修
目 录
1、突发公共事件领导小组名单及工作职责
2、关于处置劫持未成年学生突发事件应急预案
3、学校公共卫生突发性事件（传染病）应急预案
4、学校食物中毒应急预案
5、校内学生意外伤害事故应急预案
6、春秋季社会考察活动安全应急预案
7、火灾事故应急处置预案
8、应对极端天气灾害的应急响应预案
9、空气重污染应对工作方案
10、心理危机事件处置预案
1．突发公共事件领导小组名单及工作职责
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，充分认识学校发展与稳定的重要性,切实维护我校正常的教学工作和生活秩序。没有稳定就没有充分的发展，为了保障校园的发展和稳定，特制定本工作方案。
本预案适用于处置校园内部可能发生的群体性上访，人际关系的激化，火灾险情，卫生防疫，学生的非理智行为或其他突发事（案）件。
二、工作原则
统一领导，形成合力。预防为主，及时控制。校长负责，分级管理。协调配合，快速反应。
三、组织领导和职责
学校成立维护稳定，保证安全，先期处置突发事（案）件的工作领导小组，组长：陈沛琳（校长），副组长：陈洁（副校长），组员：张卫华、许燕勤、施永兰、汪培清、傅全红、周慧。主要职责：在区教育党工委的统一领导下，全面负责本校突发事件的处置工作；收集、分析有关信息，预测相关事件的发展趋势，重大问题及时向教育局有关部门报告；研究确定应对突发事件的重大决策和指导意见，启动突发事件应急预案，深入现场进行指挥；在处理突发事件工作中协调与其他部门的关系。
四、基本工作程序
1.校内一旦遇突发事（案）件时，师生员工有义务及时向公共事件领导小组汇报，工作小组成员平时应重视有关信息的收集，在遇突发事件和收取有关情况的汇报后，应及时通知有关人员迅速到达现场，力争尽快控制局面，限制发展苗头。
2.维护稳定工作小组的负责同志在接到报告后，应立即对汇报人做出明确的指示和意见，同时在1小时内将有关情况报区教育局突发事件领导小组办公室。并迅速到达现场指导工作。
3.事件处理或控制局面后，工作小组应立即向区教育局做出事件产生和处理的详细汇报，听取进一步的工作指示，妥善处理善后事宜。
4.召开工作小组全体成员会议，总结工作经验，吸取事件教训，布置下阶段的工作要求，并同时对工作突出，有显著成绩的成员作出表彰。
5.根据工作需要，召开学生、教职工或全体师生员工大会，加强安全方面的教育，通报事件处理结果，为今后工作打下良好的基础。
6．门卫、值班人员遇有突发事件时，应及时向工作小组负责同志汇报。遇火险火灾突发事件时应果断处置切断局部电源，并及时报119火警。说清地点方位，报警人员姓名，开启学校大门，带领消防车到达火灾现场。
五、各类突发事件的应急处置办法：
1．群体性突发事件：（师生的各类非法集会、游行、示威、罢课、上访等）发生后，单位应立即向区教育局突发事件领导小组报告，并派人劝阻，如劝阻无效，要配合有关部门维护秩序。要发挥党团骨干人员的模范作用，深入现场，采取措施、化解矛盾。
2．重大刑事治安事件的应急处置办法：（针对师生的各类袭击事件、师生非正常死亡等）发生后，立即向区教育局突发事件领导小组报告，立即组织人员保护好现场，做好人员的疏散、救援、安置工作；积极配合公安部门开展调查取证；如发生人员伤亡的应立即通知其家属，做好接待安抚工作；及时向有关部门通报情况，稳定师生情绪。
3．事故灾难突发事件的应急处置办法：
（1）火灾事故：发生后，第一时间向119报警，学校领导及有关部门负责人立即赶赴现场，组织人员封锁现场，开展灭火和救人工作，同时向教育局突发事件领导小组报告；在消防人员到达现场后，主动提供有关信息，配合消防部门组织灭火和抢险救灾工作；妥善做好受灾师生的安置工作；如有人员伤亡，及时通知家属，做好安抚工作；适时向师生通报有关情况，确保情绪稳定；有关后续情况及时向区教育局突发事件领导小组办公室续报。
（2）交通事故的应急处置办法：学校领导及有关部门在第一时间赶赴现场，组织人员抢救，立即拨打110和120急救电话，同时向区教育局突发事件领导小组办公室报告；保护事故现场，有效控制事故肇事者，寻找目击证人；配合公安交金部门及时开展事故调查取证工作；如有人员伤亡，即使通知家属，做好安抚工作。
（3）大型集体活动安全事故的应急处置办法：学校领导及有关部门在第一时间赶赴现场，组织疏导、抢救伤员，同时向区教育局突发事件领导小组办公室和当地公安部门报告；活动组织者和安全工作负责人要稳定师生情绪，维护现场秩序，及时组织师生有序疏散；如发生师生伤亡情况，立即向120急救中心求助。
（4）易燃易爆危险品事故的应急处置办法：学校领导及有关部门在第一时间赶赴现场，及时抢救和疏散人员，同时向110应急联动中心求助、向区教育局突发事件领导小组办公室报告；即使设置隔离带或设置污染区，封锁和保护现场，控制现场秩序；对有明确污染源的，应立即控制污染源的排放；情况严重的，要立即向当地任命政府报告；如果发现肇事者和直接责任人，要立即采取有效控制措施，并向公安部门报告。
（5）安全生产事故的应急处置办法：学校领导及有关部门在第一时间赶赴现场，组织人员采取应急措施，保护现场，控制事态发展；如有人员伤亡，迅速组织现场救治，并及时向120急救中心求助，做好家属的安抚工作；根据不同的事故类别，除即时向教育局突发事件领导小组办公室报告外，还应分别向安全生产监督、卫生防疫、食品监督等相关部门报告，并配合有关部门做好对事故的查处工作。
4．突发公共卫生事件的应急处置办法：
事件发生后，现场有关人员应立即向公共事件领导小组汇报。领导小组接报后，及时启动应急预案，及时上报相关卫生管理部门，对中毒或患病人员进行救治；及时向教育局突发事件领导小组办公室报告；停止出售、封存和追回已出售的可疑中毒食品和物品；与家长或家属进行联系，通报情况，做好工作，稳定情绪；配合卫生疾病控制部门封锁和保护事发现场；对中毒食品、物品等取样留验；对致病因素排查；对现场和污染区进行消毒和处理；对与传染病患者有密切接触者实施隔离措施；配合公安部门对事件进行调查取证。
5．自然灾害发生后的应急处置办法：
根据区教育局突发事件领导小组办公室的指令，迅速制定实施方案，责任到位，后勤保障和抢险队伍到位；组织人员开展自救、互救等工作；一旦发生人员伤亡，立即组织救治；及时向教育局突发事件领导小组办公室报告灾情、险情和伤情；配合相关部门做好受灾人员的安置工作。
2．关于处置劫持未成年学生突发事件应急预案
一、基本原则：
立即报警（启动110紧急按钮，同时向公安部门和教育局突发事件领导小组报告详细情况）、统一指挥、减少损失、快速处置、遵守法纪
二、处置程序：
疏散师生：立即有序地组织师生疏散到安全地区，并明确专人负责维持秩序，疏散中发生师生伤害事故时，要开辟临时场所安置，并立即报告市应急联动中心，等待医疗救护人员到场。
封锁现场：事发学校要准确向警方提供案发地的通道等情况，并配合做好设置警戒线、封锁现场工作；若学生家长或围观群众欲越过警戒线的，学校要积极配合公安部门做好劝阻及情绪稳定工作。
预备攻击：当防恐突击力量做好武力突击准备时，学校要按照现场指挥部指令，配合公安部门做好中心现场的封锁工作，配合救护力量做好准备工作。
武力突击：反恐突击力量实施武力突击时，学校负责做好已疏散师生的隐蔽工作
现场处理：区卫生局、区公安局和事发地公安机关负责抢救伤员，伤员送至相关医院时，学校要派人陪同前往；区公安局负责核查被解救人质以及恐怖分子的真实身份，并组织开展现场尸体的辨认工作，学校要配合做好师生身份核对工作。
现场清理：学校要配合区市政局、区市容环卫局、区环保局派出工作人员清理现场。
报告情况：现场指挥员及时向现场指挥部或市应急联动中心报告现场处置情况。学校要立即向平安财产保险公司上海分公司报告学生伤亡情况。
三、各部门职责：
门卫：
1.作为第一当事人，对欲侵入对象进行询问，注意切忌态度生硬，实行首问责任制度，进行必要的阻拦。
2. 在无法阻拦的情况下，电告校长室，由校长室决定校内处理还是由上级处理。校长外出的情况下，通知总务主任及工会主席。
当事人：遇到突发外来侵入事件，教师应以主人翁的态度，采取应急反应：
1.主动与入侵者周旋，周围人员立即通知体育组或后勤组协助，当事人不要把侵入者带入班级接触学生。
2. 如侵入者已接触学生，有老师在场，则以保护学生为主，灵活应变，想办法使侵入者远离学生。
3.侵入者已接触学生且无教师在场，周围教师应做好应急准备，接近侵入者，与其周旋并及时报警。
总护导：
1.对有过激行为人员劝告；涉及家长的，请班主任劝说，并保护有关的当事人员的安全转移。
2.对劝说无效的，按情况听校方指挥。
当事人自我安全保护：
1．不讲具有挑衅性的话
2．随时注意歹徒的举动，以防歹徒使用凶器或液体瓶装物袭击。
四、处置保障：
1．应急队伍保障：学校成立应急处置队伍。
2．开展应急演练：每年举办1次应急演练，2次技能培训
3．设施保障：对110报警按钮等安全防范设施进行维护和检查。
4．通信保障：校长室有来电显示，各级负责人的家庭电话及手机应保持畅通。
3．学校公共卫生突发性事件（传染病）应急预案
一、 预防措施
1．建立校内公共卫生突发性事件应急处置领导小组，健全预防和控制的管理制度，提供必要的卫生资源和设施。
2．建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责，做好晨检、填好统计表。
3．开展预防宣传教育，定期进行知识培训，保证每周的健康教育，教会、培养良好的个人卫生习惯。
4．学习、生活场所要通风、换气、定期消毒。
5．学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医。
二、 应急处置办法：
1．学校在第一时间内电话向区教育局科艺体卫科、区疾病预防控制中心及社区卫生服务中心防保科报告发病情况,接受处理方法的指导；填写发病情况调查表，2小时内传真到区疾病中心慢病学卫科
2．患者必须及时隔离，协助家长将病人送医院就诊，严格掌握病愈返校的隔离期限。
3．学校领导及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施。
4．卫生老师开展校内消毒隔离指导工作，重点班级重点消毒。
5．学校开展相关疾病的防治宣传教育活动。
6．在疫情期间有病例发生的班级停止使用公用教室；学校减少或暂停师生集体活动。
7．卫生老师在控制疫情期间与班主任密切配合，每天对学生进行症状监控，体温〉
8．卫生老师每天追踪发病动态，做好每日传染病发病情况登记、统计，并在每日上午9：30前将前一日9时到当日9时学校发生的发病情况以书面形式传真给区疾病中心慢病学卫科。
4．学校食物中毒应急预案
一、 预防措施：
1．建立领导小组，制订制度，落实措施，加强检查，责任到人。
2．按规定对从业人员进行培训、体检，无健康证的人员一律不准上岗。
3．严格把好食品验收关，杜绝不洁、变质或“三无”食品流入，做好验收记录。
4．规范食品加工、操作程序，做到煮熟烧透，加工好的食物及时进入熟食间，严格熟食间的管理，防止污染。
5．实行熟、生食物分开保管、使用不同制作器皿。
6．做好留样食物的记录并签名，留样食品做好标记，在冷藏柜内保留48小时。严禁将留样食品存放在冷冻柜内。
7．严格各操作环节中的消毒工作，消毒方法要正确、时间要保证。
二、 应急处置程序：
1．停止供餐
2．及时报告：
（1）有3人以上疑似食物中毒症状。
（2）学校在第一时间内电话报告区教育局及区食品药品监督所，学校在事件发生90分钟内向教育局呈书面报告。
（3）报告途径：局科艺体卫科、区食品药品监督所。
3．学校在第一时间向有关部门报告的同时，立即把患者送往区级或以上医院救治，及时通知家长或家属。
4．保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备，保护好现场，主动配合区食品药品监督所进行调查。
5．卫生老师做好食物中毒事件的专册登记，学校统计和登记好患病师生的具体情况。
6．学校做好随访工作， 继续排摸调查，安排专人做好家长解释工作，并将有关情况及时书面报告教育局突发事件应急领导小组，直至所有患病学生全部康复到校上课。
7．配合卫生行政部门进行调查，把事态控制在最小范围。
5．校内学生意外伤害事故应急预案
一、 宣传预防
1．加强对学生进行行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。
2．加强对教师进行师德教育，增强责任意识和法制意识。
3．加强对学校教育教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患立即整改。
4．学校按照安全工作要求，作到层级签约，岗位到人。
二、 处理程序
1．第一时间进行就医。学生伤害事故发生后，根据现有条件和能力尽快救护受伤学生，由卫生老师和班主任老师负责送专科医院或大医院。(放学后看护时间,发生的意外伤害事故,由看护值班教师负责送专科医院或大医院就诊并通知值班行政与班主任)
2．第一时间上报。事故发生之后，任课教师立即通知卫生老师、班主任、上报教导处、校长室。由教导处出面在第一时间做好知情人的笔录，调查人员应2名，记录的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员要有签名。
3．第一时间通知监护人。由班主任及时通知受伤学生的父母或其他监护人。
4．如属重大伤害事故，及时启动事故处理应急预案，处理小组及时开展工作。
（1）学校尽快与受伤学生家长接触，通报情况，安抚好家长。
（2）学校召开有
（3）小组及时研究处理意见，确定对策，和各方面沟通，每天有专人记大事记，确定对外发言人。
（4）学校出面召开协调会，教育局综治办、区未保办根据情况一起参加协调。
（5）协调期间学校及时将情况通报各有关方面。
三、关于事故报告：
1．属于重大事故（死人，群伤且伤情严重）应立即报区教育局突发事故应急处理小组及相应科室。发生较大事故（伤情严重）学校24小时内向区教育局相应科室、未报办报告；一般事故3天内报相应科室、未报办备案。
2．报告分“口头”和“书面”两种。在事情未了解清楚时先打电话口头通报情况，待事情了解清楚后再书面报告。
3．书面报告要写清当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况及工作单位。另外要简洁地写清事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。
4．学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。
6．春秋季社会考察活动安全应急预案
为强化春、秋季社会考察活动的安全管理，提高师生的意识，确保师生的人身安全和活动的顺利开展，特制定以下应急预案。
一、加强指导，重预防、重培训、重宣传。
1、确立春、秋季社会考察活动领导小组，即学校安全领导小组。各部门各条线分工合作，保证有足够的师资力量参与到具体的组织与管理中。
2、召开班主任会议，向学生家长告知活动的出发时间、活动地点、回校时间及相关安全注意事项，如有需要随时联络。
3、所有活动原始资料一律归档，不得擅自丢弃销毁。
4、活动前，学校事先勘察或了解活动场地和路线，对师生进行必要的安全教育，对活动可能发生的情况要有充分的估计和应变准备。
二、突发时间的处理原则。
1、保持镇静，沉着应对原则；
2、学生优先原则；
3、及时送医救治原则；
4、报警求援原则；
5、维持秩序，紧急疏散原则。
三、应急反应措施。
1、活动配备一名卫生老师随车，准备好常用药；
2、所有教师、工作人员手机处于开机状态，保证联系通畅；
3、进活动场所时，由一名学校领导在活动场所担任总指挥。各年级组组长负责年级组工作，并有分管领导深入协调。
四、应对天气变化变更活动的处理。
1、活动前一天了解天气情况，告知学生做好准备；
2、发车时发生天气变化，要认真分析变化趋势和可能，做出延时或变更处理。
3、面对活动更改后学生情绪波动情况，做好引导、教育、说服工作，妥善处理善后事项。
五、活动车辆处理。
按公安交通部门管理要求乘坐交通工具。加强对交通工具营运资质和安全性能的检查。
1、中途车辆故障：a带队教师及时将故障情况报与学校领导及承办方；b故障会影响安全的，立即停止行使，由承办方紧急调车换乘；途中车辆失火，立即拨打119救援，司机立刻停车开门灭火，随车教师指挥学生紧急疏散，清点人数，向学校领导报告，如有受伤紧急抢救送医院。
2、在换车过程中，随车教师维持好学生秩序，严禁随意走动，以防交通事故的发生。
六、一旦发生安全事故的紧急处理程序。
1、学生发生小损伤。
班主任与
2、发生严重安全问题。
a带队教师及时拨打110、120急救电话，请求救援。并向安全领导小组组长汇报，学校派一位领导和班主任护送伤员去医院救治。
b班主任通知学生家长到医院。
c学校紧急召开安全领导小组会议，确定事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家属接待、抚慰、保险理陪等工作。
d安全领导小组第一时间向上级报告。
3、学生走失处理。
a发现学生走失，立即组织寻找，切不可大意。
b从学生最后接触的同学入手，了解最后的行踪。
c电话通知其它带队教师关注寻找。
d通知活动场所广播寻人启示。
徐汇区长桥第二小学
2017.03.13
7.上海市徐汇区长桥第二小学火灾事故应急处置预案
为了全体学生和教师的生命、财产安全，在充分做好预防工作的前提下，根据教育局相关精神，制定我校应急处置预案。
一、 一旦发生火灾事故，第一时间向“119”报警，学校领导及有关部门负责人立即赶赴现场，开展灭火和救人工作，快速疏散学生到安全地带。
二、 立即切断受灾部位的电源，使用学校自备消防设施进行自救。
三、 在进行上述措施的同时，报告教育局突发事件领导小组办公室，及相关科室。
四、 如发生人身伤害情况，学校保健教师已经不能处理的，迅速送离校最近的大医院或专科医院，或向“120”急救中心求助，并以最快速度通知受伤人员的家属。
五、 妥善做好善后工作，安抚好受伤人员及家属，如有人情绪过激，学校无法做工作时，可报公安部门。
8. 徐汇区长桥第二小学应对极端天气灾害的应急响应预案
为贯彻落实《上海市人民政府办公厅印发关于本市应对极端天气停课安排和误工处理实施意见的通知》精神，建立学校应对台风、洪水、暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害的应急响应机制，切实保护广大师生员工的生命安全，特制订学校应对极端天气停课安排预案。
一、加强领导，责任到位。
成立应对极端天气灾害领导小组
组 长：陈沛琳（校长） （全面负责应对极端天气应急工作）
副组长：陈洁（副校长） （具体负责应对极端天气应急工作的信息传递、宣传教育及相关知识的普及工作）
成 员：傅全红、汪培清、许燕勤、张卫华及各班主任。（安全检查、学生活动安排、安全教育、信息传递等）
二、信息畅通，明确职责。
当本市发布台风、暴雨、暴雪、道路结冰等气象灾害红色预警（以下简称“气象灾害红色预警”）时，学校教师应密切关注广播、电视、12121气象服务热线等公共媒体播发的最新信息，并根据红色预警发布的不同时段，做好信息发布响应工作。
（一）当日22:00前本市发布气象灾害红色预警并在22:00维持，或者当日22:00至次日6:00（含6:00）发布过红色预警的，属于全天停课安排。
1.学校行政部门负责人应向各部门负责人发送预警响应信息提醒，各部门负责人向具体教师发送预警响应信息提醒。各班教师应通过电话、短信、微信、“校讯通”、QQ群等多种途径，将次日（或当日）全天停课安排告知学生和家长。
2.学校各部门保持通讯畅通，学校校长、当日总护导、以及住所在学校三公里内部分教师（电话联系）到校值班，组织管理未收到预警信息到校学生的看护与生活；后勤卫生等部分工作人员应到校参与学校工作。
（二）在6:00以后至上课前（8:00）本市发布气象灾害红色预警的，属于学校灵活安排教学活动。
1.学校行政部门负责人应向各部门负责人发送预警响应信息提醒，各部门负责人向具体教师发送预警响应信息提醒。各班教师应通过电话、短信、微信、“校讯通”、QQ群等多种途径，将学校灵活安排教学活动的通知告知学生和家长。
2.全体教职员工应按时到校、上岗。根据学生到校的实际情况，灵活安排学生开展多种形式的室内教学活动，一般不安排上新课。对延误到校（或未到校）的学生不作迟到（缺课）处理，对不能按时到校的教职工，视具体情况不作迟到处理。
（三）学校上课期间本市发布气象灾害红色预警。
1.学校应通过电话、短信、微信、“校讯通”、QQ群等多种途径，告知家长学生在校期间的安全防范措施。
2.红色预警发布后学校继续上课的，各学校一律停止室外上课及户外活动，统筹安排好室内教育教学活动，并做好学生的安全防护工作。
三、响应及时，强化安全意识。
1．气象灾害红色预警发布后，学校加强校园安全巡查力度，总务处对教室门窗、户外装置、排水系统、在建工地、校内高架电线等部位重点检查，及时排除安全隐患，保障在校师生安全。
2. 校长室及时与上级主管部门、气象部门沟通,了解和发布预警信息。一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为指挥决策提供快捷、有效的支持。
3．注意宣传提高安全意识。通过学校网站、“告家长书”、家长学校等形式宣传市政府《实施意见》，开展教育培训活动，提高教职员工、学生、家长的知晓率。普及气象灾害的基本知识、普及红色预警信号图标及标准；知晓红色预警发布与解除的信息渠道，知晓学校采取的具体应对措施，提高学生的自我保护意识，增强教职员工、家长的安全责任意识。
附：信息发布线路图
2014.2.14
9. 徐汇区长桥第二小学空气重污染应对工作方案
学校应对空气重污染的应急响应机制，切实保护青少年健康，切实保护广大师生员工的生命安全，结合学校工作实际，特制订学校应对空气重污染工作方案。
一、加强领导，责任到位。
成立长桥第二小学空气重污染应急工作小组，由长桥二小校长担任组长，学校校长办公室、教导处、总务处等成员组成。具体安排如下：
组 长：陈沛琳（校长） （全面负责应对空气重污染应急工作）
副组长：陈洁（副校长） （具体负责应对空气重污染应急工作的信息传递、宣传教育及相关知识的普及工作）
成 员：傅全红、汪培清、许燕勤、张卫华及各班主任。（安全检查、学生活动安排、安全教育、信息传递等）
二、预警分级
按照《上海市空气重污染专项应急预案》，将空气重污染分为4个预警级别，由轻到重顺序依次为四级预警、三级预警、二级预警、一级预警，分别用蓝、黄、橙、红颜色标示，红色为最高级别。
1.四级预警（蓝色）：经监测预测，未来一天环境空气质量指数（AQI）在101～200之间；
2.三级预警（黄色）：经监测预测，未来两天环境空气质量指数（AQI）在201～300之间；
3.二级预警（橙色）：经监测预测，未来一天环境空气质量指数（AQI）在301～400之间，未来持续两天及以上环境空气质量指数在201～300之间。
4.一级预警（红色）：经监测预测，未来一天环境空气质量指数（AQI）大于400。
三、预警响应
1.当市工作组发布空气重污染预警相关信息时，学校工作组和全体教师应密切关注广播、电视、12121气象服务热线等公共媒体播发的最新信息，按照本方案要求，主动落实相关应急响应措施。
2.学校行政部门负责人应向各部门负责人发送预警响应信息提醒，各部门负责人向具体教师发送预警响应信息提醒。
3.学校通过网站、家委会、家长会宣传，信息公示栏、微信、“校讯通”、QQ群、“告家长书”等多种途径宣传《徐汇区中小学校和托幼机构空气重污染应对工作方案》，做到教职员工、学生、家长的知晓率达到100%。学校利用校班会或家长会开展教育培训活动，向教职员工、学生、家长宣传解读《徐汇区中小学校和托幼机构空气重污染应对工作方案》，普及空气重污染的基本知识、空气重污染预警发布与解除的信息渠道、强调家长的主动关注意识，提高教职员工、家长的应急响应能力。
四、应急响应
1.四级和三级响应措施
当市工作组发布蓝色和黄色预警时，学校一律停止学生室外体育课及户外活动，因地制宜，开展多种形式的室内体育锻炼活动；迟到、缺勤学生不做迟到或旷课处理，学校根据学生出勤情况灵活安排教育教学活动；加强校园晨检、日间健康巡检，以及对特异体质和特殊疾病学生的健康管理和随访工作。
2.二级响应措施
当市工作组发布橙色预警时，学校在落实以上级别应急响应措施的基础上，减少室内体育活动量。
3.一级响应措施
当市工作组发布空气重污染红色预警时，学校根据红色预警发布的不同时段，做好应急响应工作。
（1）市工作组在当日22:00前本市发布红色预警并在22:00维持、或者当日22:00至次日6:00（含6:00）发布红色预警的，学校次日自动采取停课措施。学校行政部门负责人应向各部门负责人发送预警响应信息提醒，各部门负责人向具体教师发送预警响应信息提醒。各班教师应通过电话、短信、微信、“校讯通”、QQ群等多种途径，将次日（或当日）全天停课安排告知学生和家长。
停课期间，学校教职员工按时到校、上岗，对因不知情等原因到校的学生，学校要组织人员做好看护和健康防护工作，灵活安排学生开展多种形式的室内活动，中小学校不安排上新课。
（2）市工作组在当日6:00以后至上课前（8:00）发布红色预警的，中小学校和托幼机构当日不停课，一律停止学生（幼儿）室外体育课及户外活动，室内活动视场地条件，减少活动量。迟到、缺勤学生不做迟到或旷课处理，学校根据学生出勤情况灵活安排教育教学活动；加强校园晨检、日间健康巡检，以及对特异体质和特殊疾病学生的健康管理和随访工作。
（3）学校上课期间市工作组发布空气重污染红色预警的，学校一律停止室外体育课及户外活动，室内活动视场地条件，减少活动量；加强校园晨检、日间健康巡检，以及对特异体质和特殊疾病学生的健康管理和随访工作。
4.应急终止
市工作组向公众发布应急终止指令后，学校自动停止落实相应级别的应急响应措施，解除应急状态，恢复常态化管理。
5．应急终止后，学校副校长要将空气重污染应对情况及时上报
附：信息发布线路图
2018.11.30
长桥第二小学心理危机事件处置预案
总（副）指挥：
当突发事件发生时，立刻做出反应，指挥小组成员进行及时处理，做好善后安置工作。
心理教师：
第一时间了解突发心理事件发生原因及现况，保障师生安全。同时，将情况汇报给总指挥。
教导处、大队辅导员：
安抚师生情绪，防止骚乱事件的发生，立即召开年级组长会议，及时通报情况。和相关人员家长立即取得联系，并做好家长的善后安置工作。如有需要需陪同特殊同学前往医院。
总务处：
突发事件一旦发生，则立即指挥人员保护现场，保护现场人员的安全。
各年级组长：
及时了解事件真相与年级组内老师沟通，不蓄意伪造真相或夸大事实。维护好本年级组师生的正常教学秩序。
班主任：
安抚学生情绪，可根据情况向学生作适当沟通。如有家长询问，需根据情况向家长作好适当解释。如是本班学生，则事发班主任先陪同学确保人生安全，并立即通知副班主任管理班级。然后，再与其家长联系，并配合心理老师将情况通报给总指挥，启动突发事件处理方案，突发事件处理小组立即行动。
落实个人：发现人→心理老师→校领导（陈沛琳、陈洁）、家长
心理老师（柳梦宇）→区心理办→必要时医院就诊
2013.6
