45我爱故乡的杨梅

用“先……随后……最后……”说话、写话。

(一)读第五自然段，找出表示杨梅果颜色变化先后顺序的词语(先、随后、最后)学着用这几个词连贯地说出太阳升起来时颜色的变化。

(二)作者用了这几个表示顺序的词语，清楚而又连贯地写出了杨梅果颜色的变化，突出了杨梅果红得可爱。同学们学着这样说出了太阳颜色的变化，也表现了太阳的可爱。我们还可以用这几个词来表示很多事物的变化。

用“先……随后……最后……”写几句话。

*46  午睡

1、  词语宝典：（把词语填写完整，试着积累）

兴致（    ）    （    ）人事

紧闭（    ）    （    ）百年

2、  说话训练。

（1）       你小时侯午睡时，发生了什么有趣的事？结果怎么样？

47、童年与蜗牛

一、  比较祖词

谣（      ）  跋（      ）  登（      ）  莫(      )

遥（      ）  拔（      ）  瞪（      ）  摸（     ）

二、  选择其中喜欢的一句抄下来。

1、  世上无难事，只怕有心人。

2、  只要功夫深，铁杵磨成针。

3、  失败的次数越多，成功的机会亦愈近，成功往往是最后一分钟来访问的客人。

三、  试试你的表达能力。

1、背上的壳真重呀，就像                。

2、孩子们高兴极了，                   。