长桥第二小学2010学年第一学期二年级语文期中考查卷
（满分： 95分 其中卷面清洁2分，书写端正3分）
班级 姓名 学号 得分
一、基础： 45%
1、看拼音写词语 12%
huān shēng léi dòng bàn shuì bàn xǐng wén míng zhōng wài
（ ） （ ） （ ）
dòu rén xǐ ài yáo tóu bǎi wěi wàng ēn fù yì
（ ） （ ） （ ）
2、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。6%
兴奋（xìng xīng） 温和（wēn wēng） 特别（béi bié）
叫嚷（rǎng lǎng） 休息（xīu xiū） 名字（mín míng）
3、形近字组词 6%
晴（ ） 豪（ ） 采（ ）
睛（ ） 毫（ ） 睬（ ）
4、选词填空。7%
条 次 辆 篇
（1）经过作家无数（ ）的修改，一（ ）美妙的童话诞生了。
（2）一（ ）蓝鲸的心脏和一（ ）小汽车一样大。
挤 摸 拣 捡
（1）许许多多的贝壳，（ ）在一起晒太阳，我（ ）起自己喜欢的贝壳装满口袋。
（2）老师在操场上（ ）到一条绿领巾。
5、连词成句，加标点。4%
1、啊 景色 迷人 秋天的 多么
2、飞往 一群 过冬 南方 燕子 温暖的
6、照样子写句子 4%
（1）老虎把百兽吓跑了。（改成“被字句”）
（2）小刺猬急得团团转。（把句子写完整） 小猴急得
7、根据句子内容选词填空。（用序号表示。）6%
①银光闪闪 ②曲折蜿蜒 ③闻名中外 ④筑巢安家 ⑤形状奇特 ⑥各种各样
1、黄山风景区以（ ）的石头而（ ）。
2、（ ）的长城和（ ）的运河是人间奇迹。
3、（ ）的鸟儿喜欢到鸟岛上（ ）。
二、阅读短文。 35%
会走路的小屋子 （12%）
瞧，有间小小的屋子会走路。
蝴蝶飞着告诉蜜蜂。
蜜蜂也看见了：小小的屋子有时走到大树下，有时走到半山腰，有时走到了草地边，有时走到了小河旁。
小小的屋子，里面住的是谁呀？
蝴蝶和蜜蜂飞到了小小的屋子旁，明白了，屋子的小主人是蜗牛。蜗牛的家，在身上背着，蜗牛走到哪儿都会说：“我愿到处看一看，因为到处都有快乐。”
1、本文共有 小节。 （1%）
2、文中的“小屋子的主人”是 ，它会走到 、 、
、 去看看，因为到处都有快乐。 （1%+4%）
3、用“——”划出蜗牛说的话，并将划出的内容正确抄写在方格里。（2%+4%）
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（二） （23%）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉（niáng liáng）。忽然飞来一只大蜻（qīn qīng）蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉（zhuō zuō）住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇（shān shàn）着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、在文中圈出正确的读音。4%
2、给短文横线“——”上加上个标题 2%
3、写出与下面词语意思相近的词语。 4%
漂亮——（ ） 喜欢——（ ）
4、用“—— ” 画出描写蜻蜓外形的句子。 2%
5、音序查字法查下面的字，再填表。 6%
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要查的字 |
查哪个大写字母 |
部首 |
组词 |
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益（yì） |
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类（lèi） |
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6、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的 比作 。 2%
7、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？ 3%
三、看图写话 15%
仔细观察：妈妈在做什么，丁丁看到了怎么想，怎么做的？请你用一、二句话来说一说。
