一、指导思想：

以“迎世博”为契机，借助活动载体，创建特色班级、文明班，实践“主体性德育”。增强“人人都是德育工作者”的观念，积极探索和实践未成年人思想道德建设的途径和方法。以班主任队伍培训和能力建设为重点，选拔优秀班主任，进一步提升德育队伍专业化水准，打造和谐校园。

 

二、主要措施：

（一）学生方面：

1、抓常规，助学生养成习惯。

结合争创行为规范示范，两操达标班，争星活动的契机，促学生养成良好的行为习惯，卫生习惯和学习习惯，精神饱满促学习，让学生在学校生活中有进步。

2、建团队，促学生参与活动。

（1）学校结合三月份的学雷锋、四月份的清明扫墓、红五月、“六一”儿童节、端午节等活动，培养学生团结友爱、互帮互助、热爱劳动、关心班级、爱国守法、明礼诚信的爱国主义、集体主义的精神。

（2）在执勤，值周工作，班干部轮换，小岗位上让学生为建设团队做努力。

3、迎世博，帮学生提升能力。

（1）以“可爱海宝、精彩世博”为主题开展宣传品的设计，（可以从雨伞、文具用品、世博专用纪念杯、系列服饰等方面思考）。

（2）开展“我与世博的小故事”主题演讲活动。

（3）开展校园世博之星的评选,其中包括世博绘画之星,世博环保之星,世博文艺之星,世博创造之星,世博公益之星，世博健身之星等评选项目。

4、建特色，使学生具有特长。

  本着“人人有特长，班班有特色”的培养目标，延续上学期申报，开展的一班一品活动，收集资料，做好特色班级的申报和展示工作。最终评出特色初级班和中级班。

5、爱读书，让学生扩大阅读。

与党支部，少先队大队部联合举行各类以“书”为载体，以大量阅读为目标的一系列活动。

（1）    成立红领巾读书俱乐部。

（2）    开展小手牵大手读书系列活动。组织开展好家长、学生同读一本书，同写读后感和书香家庭评选活动。

（3）    开心书园。在老师的适当指导下，由学生自己编辑，自己播音，每月一次。

（4）承担读书宣传任务。图书馆进行读书宣传是全方位的，通过宣传栏、校园广播、“读书节”活动等形式。

6、过“两节”，为学生搭建舞台。

学校举办好校“艺术节”的各项活动，让学生在做做，画画，唱唱，跳跳中展现个性。学校举办校体育节活动，开展广播操比赛和游戏操的比赛，展示各班的新编游戏。

（二）队伍建设：

1、班主任培训，以案例分析为主，制订培训计划，落实培训项目。开展校级优秀班主任的评比活动。

2、帮助班主任参加区级层面的培训。

3、加大检查力度，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。

其它：

1、加强宣传，利用宣传橱窗、红领巾广播等渠道，宣传班级及学生典型事例和先进事迹。

2、发挥“关心下一代工作委员会”的作用，协调多方力量对未成年人进行思想道德教育。

3、特别关注留守儿童、单亲孩子、贫困、智力残障孩子，制定切实可行的方案，真正落实对他们的关怀和教育。
4、办好家长学校，指导家庭教育，进一步发挥家长委员会对学校工作的参与、指导和评价作用，各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各班要召开一次家长会。

5、做好推普工作，指导学生说好普通话，写好规范字。

6、加强对室内外环境卫生和个人卫生检查，并及时督促整改，促进学生良好卫生习惯养成。

7、加强学校网站学习与宣传作用。本学期学校建设校园网将及时发布政府的文件精神和教师、学生优秀作品，提供师生学习素材资料，扩大师生学习的知识面。

8、开展法制教育、环境保护教育、安全自救教育、健康卫生教育和禁烟禁毒教育，崇尚科学文明的生活方式。

9、加强学生的心理健康教育，积极开展学生健康心理实践教育活动，培养学生良好的心理素质。做好青少年保护工作，不断增强学生自我保护的意识，学会自护自救。尊重理解学生，做好全面细致的思想教育工作，提高全体学生的思想道德素质。

 

                                                          长桥第二小学教导处

                                                            2010-02