我们工会小组有7教师和两位教工。我们是一个有干劲、团结敬业、富有开拓创新精神的集体。尽管每天的工作是繁忙的，但又是非常有收获的。我们组室的教师本着热爱教育，敬业爱岗的奉献精神，在日常教学与教育科研上都竭尽全力地努力奋斗着，以实际行动争创校文明组室。

一、认真学习，提高素质

作为教师，具有坚定的、正确的政治信念和良好的思想素质是首要条件。组内的教师坚持每周一次的政治学习，认真做好笔记。通过学习，提高了教师的政治理论水平和道德修养。每位教师都在自己的工作岗位上以“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德来规范自己的行为，严格要求自己，时刻发挥着教师的表率作用。

二、爱岗敬业，无私奉献

组内教师本着“一切为学生，服务于学生”的宗旨，认真踏实地耕耘在教育教学的工作岗位上。教师达成共识，在教育教学工作中努力做到：以正确的方向引导学生，以高尚的品德影响学生，以扎实的知识教育学生，以健康的活力培育学生。对于学困生，我们认真分析不同情况，明确辅导内容、制定辅导计划，耐心细致地利用业余时间为他们补课，每天回家最晚的总是我们组室的教师。夜晚和双休日常常陪伴我们的是学生的一张张试卷。我们辛勤的工作，只为了使每一个学生不掉队。对于行为偏差生，我们更是倾注了满腔的爱，努力用自己的心去温暖孩子的心，促使他们健康地成长。

我校的外地学生比较多，陈春梅老师和田美琴老师主动送一些比较新的衣服给班中生活困难的学生穿，使他们感到了集体的温暖。

陈春梅老师尽管工作繁忙，但她能够合理安排。利用课余时间，做好抓差补缺工作。

徐月泓老师对班中学生无私的爱，感动了家长，并写来了表扬信。教学中，她以学生发展为本，尽可能多地利用和挖掘能激起学生兴趣的各种因素，以此提高学生的语文能力。

董蓉老师常常利用休息课余时间指导学生科技制作，并在休息日带领学生参加比赛。作为班主任，在教育工作中,她注意为学生创设舞台,让每一位学生都有机会锻炼自己。

夏清老师关心班中的回族学生，经常家访，与该生家长沟通；丁杨同学眼睛受伤了，夏老师组织班中学生做了贺卡，前去探望。为了使学困生有进步，她利用星期天到学校为学生补课。

乐茹怡老师始终不停歇地为学生进行数学辅导和练习。工夫不符有心人，上学期期末她任教的三个班级都消灭了不合格，而学生学习数学的兴趣也相当浓厚。本学期区监控，她所任教的二（ 1）班数学平均分超过了区的平均分。

杨芳老师要教五个班级的英语，她每天穿梭于教室之间，埋头于厚厚的作业本之中，用付出换来了学生的进步。为了让学生喜欢英语，经常对学生进行单独辅导，直到学生满意而归，所以在她的英语课上学生都非常踊跃。

田美琴老师总是想学生所想，急学生所急，把学生的利益放在第一位。严抓每一个后进生。从他们的行为习惯入手，使他们从要我学转变为我要学。

宋祖德老师和龚桂兰老师在自己的岗位上辛勤地耕耘着，受到了老师们的好评。

我们每一位老师都深深地明白：时间就是知识，努力就是成绩。有好多次我们因过度疲劳而重感冒，牙齿疼痛，发烧等。但为了不影响教学进度和班级工作，我们坚持着，没有请假休息，没有落下一节课。“身教胜过言教”，老师的兢业感染了学生，下课时间、午休时间、放学以后总能看到有学生来向我们老师请教。

三、更新知识，提高质量

作为教学教导的陈老师，能有条不紊地协调好各方面的工作。在她的带领下，通过开展各种学习研究活动和教学上的听评课活动相互提高教学水平，激发了我们教师研究的主动性，自觉性，形成了从发现问题——自觉反思——合作研究——交流内化的一种教研氛围。

组内教师认真参加教研活动，在业务上刻苦钻研，不断进取，细致地备课、深入地反思，努力提高课堂效率。平时在办公室里，教师们谈论最多的话题就是教育教学工作以及自己所教的学生。

教师们忙中坚持学习，每月做好摘抄，写好教育教学叙事。积极参加网上论坛，如“孟二冬事迹讨论会”、“学习义务教育法有感”等，把自己的点滴体会与其他教师一同分享。

老师们用辛勤的汗水换来了喜人的成绩。

在学校拓展课程的教学评比活动，徐月泓老师和董蓉老师分别获得了三等奖和两等奖。

徐月泓老师育人奖评比进人了复赛。

乐茹怡老师的区级公开课《长方形和正方体的特征》获得了成功。她出的“义务教育法”的卷子，获得总支出卷三等奖。

夏清老师和田美琴老师的班网获得了上海市优学网班网制作比赛的二等奖。

四、团结协作，携手共进    
    组内教师共同参与构建了一个温馨的大家庭。人人自觉遵守学校各项规章制度，按时按质完成各项工作。每当有老师要外出听课或学习，其他老师主动上课，毫无怨言；哪位老师身体不适，其他老师都会主动代课，问寒问暖，使生病的教师深感集体的温暖，积极投入到紧张的工作中去；办公室脏了，总有老师及时地进行清理……相互的关爱常在不经意间流露。生活在这样一个团结的集体里，每个教师心情舒畅，工作起来劲头也更足了。

在学校组织的“送温暖、献爱心”社会捐助活动中，组内教师都捐了衣物，希望自己的爱心能给灾区人民带去温暖。

五、文体活动，共同参与

组内老师积极参加学校组织的各项活动。观看了年度贺岁巨片《满城尽带黄金甲》，到上海话剧艺术中心观看百老汇浪漫喜剧音乐剧《I love you》，丰富了教师的文化生活，提高了艺术修养。学校组织的运动会更是受到老师的欢迎。运动会上，陈春梅老师获得女子跳短绳第三名；徐月泓老师获得女子踢毽子第一名；杨芳老师获得女子踢毽子第二名；我们组室获得团体花式跳绳接力第二名；徐月泓老师获得女子乒乓球单打比赛第三名,夏清老师获得女子羽毛球单打比赛第二名。三八妇女节的教师风采展示比赛中获得了校一等奖。通过开展活动，教师们既锻炼了身体，又放松了身心。

六、我们的特色——多才多艺

在运动场上，宋老师样样都是高手。

龚老师的新疆舞具有民族特色。

田老师用镜头摄下了美丽的景色，用于班网中，教学上。

徐老师能说会写，在学校的各种活动中，展示了她的风采。

董老师的国标舞尽显女性的妩媚。

    陈老师的歌声十分优美，在紧张的工作之余，会不时地哼上两句，让人陶醉。

夏老师用巧手做出的各种西点，真实味道好极了。

乐老师用自己绣的十字绣做成的手机挂链非常漂亮，吸引无数眼球。

杨老师拉出的小提琴的琴声悠扬动听。

    组室的每位老师都有这样一个信念，没有最好，只有更好。我们有决心为扎实完成学校的各项工作，继续作出我们应有的贡献。