在和谐中奋进
在长二这个美丽的校园里，有这样一个爱岗敬业、团结协作的集体，大家团结奋进，有一份光，发一份热，无私地奉献，在平凡的工作中创造着不平凡的美。这就是我们二楼工会小组。在这里我们感受到了温暖，在这里我们感受到了快乐。我们在“和谐共进”的氛围中，走过春、夏、秋、冬，也结出了累累硕果。
朴实平凡 点滴小事现师爱
新学期还没有开学，二楼组室的老师们就已经开始忙碌起来，三位一年级的班主任在暑假里面冒着酷暑一家家对学生进行家访。新生中有将近75%是进城务工农民的子女，学生大多住在城郊结合部的私房中，没有公交车，老师们骑车、步行，本着对工作的负责，克服了一切困难完成了96名学生的家访。在学前教育期间，她们又认真备课，放弃了双休日，对学生进行学前的培训。有些外地学生听不懂普通话，她们就把相同的话要说上五遍、六遍。通过两天的努力，新生们对小学的学习生活有了一定的了解，新学期开学，一年级教室秩序井然。
担任学校语文大组长的徐老师，刚送走一届五年级，面对着学生和家长送的“慈母般 恩情胜亲人”的锦旗，她更感为师的责任，将对孩子满腔的爱延续到一年级的新生中。用她的耐心，用她的爱心教育着孩子，同时也赢得了孩子们对她的爱。如今徐老师自己所带的班级学习习惯、行为习惯良好，各科学习成绩在年级组中名列前茅，这些都和徐老师平时的教育是分不开的。她今年带教刚工作的小洪老师，每天她都会抽出时间来和“徒儿”进行沟通指导。在这一年的过程中，她只要有空就去听洪老师的课，并对她上的每堂课进行评课、点评，洪老师在她的带领下，正飞速地进步着。
夏老师担任着一个外来务工子女班级的班主任，一开始学生的各项习惯和本地班存在着较大的差异。夏老师在放学后和孩子促膝谈心讲道理，明事理；通过家校互动平台和家长及时进行沟通。班级里面的小项同学是名典型的多动症儿童，严重影响上课的纪律。夏老师通过仔细观察，发觉他的识字量很大，还非常喜爱读书。抓住了他这个优点，老师就把课间背古诗的任务交给他，让他做小老师，并不时地鼓励他认真上课，加强自控能力。渐渐地，小项同学有了转变。
洪佳琦老师虽然刚加入教师的队伍，可是管理班子的方法，对工作的认真努力决不亚于同年级组的老师。她所带教的一年级（3）班中有着一些特殊的孩子：小王同学智力临界；小赵同学心智发育不完全，只停留在4岁孩子的阶段；小袁同学、小冯同学注意力确失34%。面对这些孩子，小洪老师丝毫没有放弃，经常换位思考，站在学生的角度，为她们着想。学习困难的他们不愿意多写字，洪老师就减少她们的作业量，增加他们写字的兴趣；他们记忆力极差，洪老师不厌气烦，就一字一句地反复教她们读，直至她们会读会背为止。
杨芳老师作为一年级的英语老师。她总是能设计出一年级孩子喜欢的各种游戏，并将它们穿插在课堂英语教学中。她为人和善，从不大声对孩子们嚷嚷、发火。她不顾怀孕期间剧烈的妊娠反应，坚持上班。组室的老师都劝她回家休息，可她总是淡淡地说：“没事的，吐吐就好了。我走了，孩子们怎么办？一年级英语谁教？学校也会安排不过来的！别给她们添麻烦了！”就这样，她挺着越来越大的肚子，穿梭在一年级的各教室中，一直坚持到生产前两周。
勤奋敬业 一心一意谋发展
乐老师是一名党员教师，同时也是学校团支部书记。教学工作虽然烦琐、忙碌、辛苦，但是她在完成本职工作的同时还带领团员青年们开展了生动、活泼的团支部活动。作为与长桥新村敬老院的共建单位，乐老师几乎每月都会组织校党团员慰问老人。活动持续至今有近三年的时间，她早已与老人们结下浓厚的感情。在担任数学大组长期间，乐老师有计划地组织教师学习，采用集体学习与教师自学相结合的方式，充分利用网络资源，同时采用走出去的方法，开阔教师视野，提高其授课艺术，通过各种形式促进教师理论水平的提高。让数学组内教师的课堂教学行为不仅仅停留在经验层面，而是争取做到有理有据。
孙老师是学校的艺术总指导，她自身素质过硬，曾经获得小学音乐教师五项全能比赛第一名，她带领着学校合唱队多次在区获奖。09年教育工会举办“唱响我们的歌”教工合唱比赛，学校工会将指导的重任落在了她的身上，从选歌到编曲，从练声到走台，最终我们学校获得了这次全区合唱比赛小学组的银奖，这份荣誉中包含着孙老师的辛勤、心血。
王老师，他肩负着全校的网络、电教物品的管理。学校电脑出问题，他一来肯定把问题搞定。作为计算机学科的专任教师，他注重对学生能力的培养和指导，在市、区的比赛中频频获奖。徐老师是学校的财产管理员。学校每一笔支出都要经由她的手来一笔笔确认，工程可想而知，而她却把学校的财产管理的仅仅有条。龚老师在担任二年级品社教学时，风趣幽默的语言、亲切的教态，深得孩子们的喜爱！
齐心协力 文体活动增凝聚
2008年恰逢改革开放30年之际，我校以组室为单位开展了“改革开放30年”论坛活动。我们组室就改革开放30年来小学德育教育的变化为主题，找资料、找图片、做媒体课件，做精心的准备，带领着全校教职工回顾了德育30年的历史进程。此次论坛汇集了组室集体的智慧，取得了优秀奖。
08年冬天，学校工会开展了一场以民间游戏为主的运动会。大家利用学生放学后的时间到操场集合，你教我拉扯铃，我教你玩翻骨牌，大家在游戏中有进一步地增进了感情。
09年的“三八”妇女节，工会举办巧妇厨艺大比拼。比赛前两个月，大家就开始分工合作：找菜谱、做菜试菜。在大家的齐心协力下，最终顺利完成了比赛，并最终取得了优秀奖的好成绩。
一系列的团队活动将我们组室的成员紧紧地凝聚在一起，为了这个家的荣誉，我们都在努力。
团结协作 文明共事促和谐
二楼组室老师们的团结，和睦在学校中目共睹的。这是一个充满朝气的团队，这是一个充满情义的团队。作为组长，夏老师时刻注意着班级、办公室的状况，及时地调解、沟通。徐老师是组室里面的“大姐姐”，大家平时有啥问题都爱找她帮忙解决。小洪老师年纪虽轻，可是比谁都懂得体贴别人。在杨老师怀孕期间，她总是帮杨老师提这提那，放学了她还经常护送杨老师到车站。乐茹怡老师因为胯年级要教三个班级，平时工作量大，可她还依然关心着大家、关心着组室，平时最常听到的就是她那句“我来吧，你去休息！”的话语。孙菲老师为人热心、爽快，组里面的徐老师、乐老师外出活动较多，她只要有空就二话不说顶上。
一年级教育教学工作紧张繁忙，劳累过度人难免焦虑烦躁，但是，全组教师从来没有甚至红过一次脸，倒常常充满着愉悦和欢笑。好像一个温馨的大家庭，谁有困难，组内教师会主动相互帮助，老师们都感到其乐融融。
组室特色： “享饕餮美食，动手齐分享”
我们组室成员闲暇之余也会相约在一起外出品尝美食放松一下，在品尝的过程中把享受到的美食一一记录、拍摄下来，有时还会回家亲自动手尝试着做一做，第二天带来大家一起分享。以此增进彼此间的交流。
我们的荣誉
在这一年不到的时间里面，我们组室获得了小小的成绩。
2008学年第一学期教职工运动会拔河比赛团体第二名。
2008学年第一学期“改革开放30年话德育“比赛 团体优秀奖。
2008学年第二学期“三八”妇女节“巧妇厨艺比赛”团体优秀奖
徐月鸿老师担任语文大组长期间获2008学年徐汇区优秀教研组 称号
乐茹怡老师任团支部书记 获2009年徐汇区小学第三团委“唱响世博之歌，展现团员风采” 第一名
孙菲老师 指导学校工会2009年“唱响我们的歌”徐汇区教职工合唱比赛银奖
“讨论问题积极，请教问题虚心，备课资源共享，临时任务争做，帮助同事诚心，处事得人善心。” 现代豪放派大诗人马万康的六言诗是我们办公室温馨和谐的真实写照。在互相尊重、欣赏、关爱、温馨的氛围中，组室中的每一位成员将更加团结奋进。
