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四年级科技活动考察:公安博物馆社会实践活动方案

作者(来源):[暂无]    发布时间:2013-10-29

一、            资源介绍

1、基地概况

上海公安博物馆位于上海市中心城区——中国上海瑞金南路518

邮政编码:200032

联系电话:(021)64720256 24025181

传真:(021)64720256

上海公安博物馆是国内首座公安专题博物馆,于1999911正式对外开放。上海公安博物馆座落在上海市瑞金南路518号,共七层,高39.9,总面积8050平方米,是目前世界上警察题材博物馆中规模较大的博物馆之一。上海公安博物馆现有藏品10000余件,记载了自1854年上海建立警察机构以来一百多年的历史沿革,重点展示了19496月上海人民公安机关建立后,在打击犯罪、保护人民、维护社会治安秩序和社会稳定方面所取得的辉煌业绩。

2.上海公安博物馆的资源结构和特色

上海公安博物馆是国内首座公安专题博物馆,展馆面积8500平方米,于19999月正式对外开放。馆内设序馆、公安史馆、刑事侦查馆、治安馆、交通馆、监狱馆和看守所馆、消防馆、装备馆、英烈馆、警务交流馆和消防模拟演练馆等十个分馆。记录了1854年上海建立警察机构100多年来的历史沿革,在打击犯罪、保障各项建设、维护社会稳定等各方面的业绩。收藏了从晚清至今公安题材的中外藏品10000余件,其中国家一级文物49件,反映了某一阶段或某一领域公安工作状况,乃至上海这个国际大都市一个多世纪来城市发展的点滴。自开馆至今,先后被国家科技部、中宣部、教育部、中国科协、上海市人民政府及有关部门命名为“全国青少年科技教育基地”、“上海市爱国主义教育基地”、“上海市文明单位”,获上海市第七届“儿童工作白玉兰奖”。为充分发挥爱国主义教育基地在本市爱国主义教育和精神文明建设中的重要作用,建馆五年多来,上海公安博物馆坚持社会效益第一的原则,积极拓展公安博物馆各项教育功能,至今已陆续推出“长大当警察,现在就出发”、“亲警之旅”、“队旗飘飘公安行”、“雏鹰争章”、“爱我中华,强我国防”、“消防科普之旅”、“为警犬喝彩”、“警营一日”、“110探访”、“法治在我心中,诚信与我同行”、“法律与国防”等各类专题活动。上海公安博物馆对学生团体实行三分之一票价,同时博物馆300平方米大厅可免费对青少年举行18岁成人、入队、入团等仪式并提供场地和帮助。

   二、主题与学科

    1、活动主题:消防安全记我心

    2、参与年级:四年级

    3、适合人数:100人左右

三、活动建议

1、学习目标

1)认识上海公安博物馆以及有关公安设施。

2)引导学生了解上海公安事业的变迁,加深对上海历史的了解。

3)重点考察 “消防馆”,参与消防逃生演练,加深感受,培养技能,激发对消防英雄的敬仰之情。

4)通过参观活动,养成文明参观的习惯,初步培养合作的能力。

2、学习任务

 

内容

时间

地点

项目一

前期文明礼仪教育,了解参观目的

1课时

各班教室

项目二

参观上海公安博物馆

2课时

公博馆

项目三

考察后班级交流

1课时

学校

3、学习过程

项目一:前期文明礼仪教育

前期文明礼仪教育

1、通过阅读校本教材《做一个懂礼仪的好孩子》中年级读本中关于参观礼仪的内容了解参观礼仪。

2、老师对学生进行上下车的文明礼仪教育和安全教育。

3、延伸学科相关内容,了解考察主题、时间、地点和目的。

4、下发任务单

老师以教材为主,在教学中要适当进行一些模拟练习。比如说:排队、上下车等。

项目二:参观公安博物馆,完成考察作业单

序号

任务

选择和填空

(在括号里打“”)

1

你知道我国最早出现的人力救火车的名称吗?

抽水机( 

双桶水龙(  

单桶水龙(  

2

我国消防设备的发展情况分析表

序号

设备名称

使用年代

主要特点

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

5

 

 

 

分析:

3

找出生活中可能存在的火灾隐患

举例:                                                     

                                                           

                                                            

                                                            

4

消防知识考一考

1、你知道怎样报火警吗?

2、家中发生火灾时,你应该怎么做?

3、在加油站加油时应该注意什么?

4、能否躺在场上吸烟?

5、出门时或者晚上临睡前,应该要注意什么?

6、在火灾中碰到烟雾时,你该怎样做?

7、燃放烟花爆竹应该注意什么?

8、使用电热器具时应该什么?

 

                        

                             

                     

                      

                      

                      

                      

                     

                       

5

找一找消防员不顾个人安危,保护国家和人名事迹,简单介绍并谈一谈你的感受。

                                                             

                                                            

                                                            

                                                            

                                                             

                                                            

                                                            

                                                            

                                                             

项目三:考察后班级交流

1、每人完成考察表,并利用班会课交流。

2、活动评价

评价内容

准备情况

活动参与度

任务单完成情况

考察表

考察报告

考察交流

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

学生自评

 

 

 

 

 

学生互评

 

 

 

 

 

老师评价

 

 

 

 

 





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