长桥第二小学2010学年第二学期三年级语文期终考试卷
（练习时间80分钟 满分100分：含卷面、书写5分）
班级 姓名 学号 得分
一、基础（32分）
1、根据拼音写汉字（6分）
晶莹tì（ ）透 夜以jì（ ）日 yán（ ）年益寿
弄虚zuà（ ）假 不jìng（ ）而走 不屈不náo（ ）
2、选词填空（6分）
激励 激动
(1)同学们听了战斗英雄( )人心的报告后，都深受（ ）。
征服 克服
(2)中国登山队( )了重重困难，终于（ ）了珠穆朗玛峰。
坚强 顽强
（3）（ ）的武警战士个个都有（ ）的战斗精神。
3、写出下面带点词的意思（3分）
朝生暮死： 望而生畏 争论不休
4、围绕带点词，把句子写具体。（4分）
（1）小猴子真顽皮，
（2）南极光真美，
5、整理句子，连成一段连贯的话，在（）里填上序号（4分）
（ ）这个地球吸引力的发现，对人类是个很大的贡献。
（ ） “那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。
（ ）“可是，为什么苹果只向地上落下，却不向天上去，也不向左或右抛开呢？”
（ ）牛顿是世界上著名的科学家。
（ ）一天傍晚，牛顿坐在苹果树下，忽然有一个苹果从树上掉下来，落在他身边。
（ ）牛顿发现了这个问题，便专心地研究起来。
（ ）牛顿看见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”
（ ）后来，他终于发现苹果向下落的秘密，是因为地球有吸引力。
6、背诵积累（9分）
（1）随风潜入夜， 。
（2） ，一行白鹭上青天。
（3）在这个世界上，家是一个 的地方，它有时在 ，有时在 ，有时也在 。没有 的人和 的人，才是 的人。
二、阅读（33分）
（一）袖珍动物（16分）
①目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，或者称它们为“微型动物”。
②墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到1公斤，蹲着时，只比两个火柴盒稍高一些。它的性情温顺、活泼，但一旦遇到敌人时也会奋勇应战。
③越南有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出世的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。
④菲律宾有一种眼镜猴，身长12.5厘米，（休 体）重只有100克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是（戴 带）着一（副 幅）边框透明的太阳眼镜。
⑤非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎——袋虎，它全身披着黄色的斑纹，虽然不善于爬树和跳跃，但是却能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠一样的保护色，因此常常能够潜伏和发起突然袭击，猎取食物。
1、在第4节中圈出正确的词。（3分）
2、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
（1）“袖珍动物”其实就是“微型动物”。 （ ）
（2）“比两个火柴盒稍高一些”就是比两个火柴盒高出了许多。 （ ）
（3）袋虎常常能够潜伏和发起突然袭击，猎取食物，是因为它能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠一样的保护色。 （ ）
3、把带点的词换成意思相近的词。（3分）
（1）它的性情温顺、活泼，但一旦遇到敌人时也会奋勇应战。（ ）
（2）这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。 （ ）
（3）袋虎能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠一样的保护色，因此常常能够潜伏和发起突然袭击，猎取食物。 （ ）
4、按要求填空（13分）
（1）这篇短文是围绕“
”这句话写的。
（2）文章具体介绍了 、 、 和 四种微型动物。
（3）文章是从 和 两方面写基瓦狗“小”的；是通过
和 的比较来表现无角鹿“小”的；又是从
和 两方面写眼镜猴“小”的；再通过 和 的比较来表现袋虎“小”的。
（二）小船和流水（19分）
①一只小船，懒洋洋地躺在河床里，对哗哗的流水说：“朋友，帮我进步，推我前进吧！”流水答应一声，就推着小船漂漂摇摇地走了。小船高兴得直叫：“嘿，前进，多轻松愉快呀！我在前进，可我却不费力……”
②后来，流水把小船送到一处河湾里，拍击着船舷说：“朋友，我已尽到了责任，现在该你自己努力啦！你的道路还很漫长，祝你勇往直前，再见！”说完，便流走了。
③小船躺在静静的河湾里，左右摇动一下，费了很大劲儿才挪动了一点点。它灰心地说 哎 原来前进一步竟这样不容易 算了吧 前进有什么用 它自我安慰道：“这儿也不错嘛，有花、有树、有鸟叫，天上有白云……”于是，它就永远躺在这里，每天靠晒太阳打发日子。
1、 照样子写词语（3分）
例：懒洋洋
2、给带点字选择合适的义项。（填序号）（3分）
“靠”在字典中有如下解释 ①值得信任； ②靠山；③依靠； ④接近、靠近
（1）小船每天靠晒太阳打发日子。 （ ）
（2）轮船慢慢地靠码头了。 （ ）
（3）王叔叔办事认真，是个可靠的人。 （ ）
3、读划线的句子，完成练习。（4+1+1+2分）
（1）给划线的句子加标点
（2）句中的“它”指
（3）“灰心”意思是
（4）句中的“竟”能不能去掉？为什么？
4、想象写话：小船每天躺在河湾里，靠晒太阳打发日子，会有怎样的后果？请你续写几句。（不少于3句话）（3分）
小船每天躺在河湾里，靠晒太阳打发日子。
5、这个故事告诉我们（ ）（填序号）（2分）
（1）如果没有人帮助，前进是很困难的，我们不如不要前进了，安于现状也挺好的。
（2）在没有别人的帮助下，千万不能不思进取，安于现状，自己也要努力。
（3）有人帮助，往往会事半功倍。
三、写作30分
题目：《我学会了 》
提示：虽然我们是小学生，但也掌握了许多本领：有的会包饺子、煎鸡蛋，甚至会做一两个拿手的小菜……有的会整理房间，洗衣服，种花，养金鱼……还有的学会了骑车、游泳、制作贺卡……这些本领都是在尝试中学会的。在所有学过的本领中，你学会的哪样本领给你留下的印象最深刻？选一个你感受最深的来写，注意把由不会到学会的过程写具体，表达自己的真情实感。
要求：1、将题目填写完整
2、学会的过程写具体，表达自己的真情实感。
3、字数在250字左右
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答案：
一、基础
1、晶莹剔透 夜以继日 延年益寿 弄虚作假 不胫而走 不屈不挠
2、（1）激动 、激励 （2）克服、征服 （3）坚强、顽强
3、朝：早晨 畏：害怕 休：停止
4、恰当即可。错别字0.5
5、84512637
6、（1）润物细无声（2）两只黄鹂鸣翠柳
（3）充满亲情 竹篱茅舍 高堂华屋 无家可归 没有亲情 被爱遗忘 真正没有家
二、阅读
阅读（一）
1、体 戴 副
2、√×√
3、温和 珍稀 攻击
4、（1）第一节（错别字扣半分）
（2）基瓦洛狗 无角鹿 眼镜猴 袋虎
（3）体重和身高 无角鹿和兔子 身长和体重 袋虎和兔子
阅读（二）
1、答案不唯一
2、③依靠； ④接近、靠近 ①值得信任；
3、（1）它灰心地说：“哎，原来前进一步竟这样不容易。算了吧，前进有什么用！”
（2）小船
（3）没信心（失去信心；意志消沉；情绪低落）
（4）不能去掉 。因为小船原来认为前进很容易，想不到会这么困难，出乎它的意料。
4、 想象合理即可，错别字扣半分。
5、 2
