长桥第二小学2010学年第二学期五年级数学周练5 - 内容

长桥第二小学2010学年第二学期五年级数学周练5

（列方程解应用题专项练习）

班级姓名得分

一、列方程解应用题：

1、五年级同学去春游。如果每辆车坐30人，则多出20人；如果每辆车坐40人，正好坐满。学校预定了几辆车？五年级学生一共有多少人？

2、五年级同学去春游。如果每辆车坐30人，则多出20人；如果每辆车坐40人，则少了20人。学校预定了几辆车？五年级学生一共有多少人？

3、用一根绳子测量一段路的长度。量了18次，还有9米没有量到；如果量20次，最后一次量时绳子还多余4米。求绳子的长和这段路的长。

4、印刷厂要装订一批儿童读物。计划每天装订640册，需要24天；如果要提前4天完成。每天要多装订多少册？

5、甲乙两站相距360千米，一列慢车从甲站开出，每小时行48千米，同时一列快车从乙站开出相向而行，3小时后相遇，快车每小时行多少千米？
（先画线段图再解答）

6、两个码头相距588千米，客轮和货轮从两个码头同时相向而行，客轮每小时行28千米，货轮比客轮每小时少行7千米。两只轮船几小时相遇？

7、甲乙两只轮船同时从一个港口向相反方向的两地开出。甲船每小时的速度是25千米，乙船每小时速度是18千米，经过几小时，两只船相距645千米？

8、两个城市相距246千米，两辆汽车自两地同时相对开出。甲车每小时行60千米，是乙车速度的1.2倍，两车开出后几小时还相距26千米？

9、甲乙两站相距474千米，一列快车从甲站开往乙站，每小时行72千米，2小时后一列慢车从乙站开往甲站，每小时行48千米。问快车出发几小时后两车相遇。

10、甲乙两站相距243千米，一列慢车从甲站开出，每小时行52千米；同时一列快车从乙站开出，每小时行70千米去追慢车，几小时后可以追上？
（先画线段图再解答）

11、在我阵地前方，有一辆敌军装甲车，以每分钟600米的速度逃跑，我坦克车以每分钟650米的速度立即追击，追了10分钟后，在于敌军装甲车相距100米的地方开炮，将敌装甲车击毁。求开始追击时敌军装甲车距我军阵地多少米？

12、鸡兔共笼，兔数是鸡数的5倍，共有脚132只，问鸡兔各多少？

13、今年父亲和儿子的年龄之和是40岁，再过5年父亲的年龄是儿子的4倍。父亲和儿子现在年龄各是几岁？

14、甲数比乙数大13.39，甲数除以乙数的商是2.3，求这两个数。

15、一个边长6厘米的正方形，它的面积正好与一个底边长为7.5厘米的平行四边形的面积相等。这条底边上的高是多少？

二、选择题：

1、养鸡场养的母鸡比公鸡多2100只，母鸡的只数比公鸡的4倍多120只。公鸡有多少只？

解：设公鸡有x只，以母鸡的只数为等量关系，正确的方程是（）。

A.4x+120－x=2100 B. 2100－x=4x+120

C. 2100+x=4x+120 D.4x－120－x=2100

2、甲从A地到B地，如果每分钟走60米，就要迟到10分钟；如果每分钟走75米，就能在限定时间到达。限定多少时间到达？

解：设限定的时间为x分钟，正确的方程是（）。

A.60（x－10）= 75x B. 60（x+10）= 75x

C. 75（x－10）= 60 x D. 75（x+10）= 60 x

三、填空题：

1、列方程解应用题的关键是（）。

2、一个数减去3.6后再乘1.2，得到的结果是6。这个数是（）。

3、有甲、乙、丙三个数，甲数是乙数的3倍，是丙数的5倍。已知甲数比乙数大160，丙数是（）。

四、智慧题：单位（厘米）

15 用多种方法求组合图形的面积。

方法1 方法2 方法3