2009学年第二学期五年级数学周练5
班级 姓名 学号
第一部分 基础部分
一、递等式计算
4.8÷1.25 30.1÷[(6.07+2.53)×0.7]
79 ×1.25 2.54+6.02+6.46+3.98
二、解方程:
1.8 - 2x = 1 3(8+ x)÷2= 18
三、列方程解文字题:
1、4.2比一个数的4倍多1,求这个数。
2、一个数的4.5倍减去1.4的差正好等于这个数。求这个数。
第二部分 综合部分
一、列方程解应用题:
1、一个长方形的面积与一个边长1.2厘米的正方形面积相等。如果长方形长为1.6厘米,它的宽多少厘米?
2、四、五年级学生为希望小学共捐书600本,五年级学生捐的本数是四年级的1.5倍。两个年级各捐书多少本?
3、实验小学五年级男生人数加上280再除以2,就等于女生人数的2倍,女生人数有145人。求男生人数。
4、两地之间的路程为
线段图:
5、AB两地相距
甲前乙后。甲每分行
线段图:
6、A、B两城相距375千米,甲车从A地出发2小时后,乙车才从B地出发,当乙车行了3小时后两车相遇。已知甲车每小时行45千米,求乙车每小时行多少千米?
7、将若干橘子分给几位小朋友,如果每人分到5个,那么还多6个;如果每人分到6个,那么正好分完。小朋友有几位?共有多少个橘子?
8、一个食堂里有大米
第三部分 拓展部分
列方程解应用题:
双休日,明明步行去相距4.3千米的奶奶家,明明每分钟行60米,出发25分钟后,奶奶以80米/分的速度来接明明,明明从出发到与奶奶相遇共用多长时间?