1月26日上午，逸夫小学，长桥第二小学，华理大附小三所学校在长桥第二小学进行三校联动活动。本次活动主要是进行中层干部的年终交流。
    三所学校的老师从中层干部的分工，德育工作的探讨和教学工作的落实、抓实进行交流。
    在德育工作方面，逸夫小学就自己学校自上而下的德育管理策略，自下而上的少先队管理模式出发，谈到了全局把握德育工作的特点，并介绍了自己学校有特色，有序列的德育主题活动。重点介绍升旗仪式内容与升旗手选拔。华理大附小介绍自己学校从管理角度出发，兼顾干部特长，单线管理，注重团队配合，创造人人是学校主人的氛围。长桥二小则从关注学生的点滴进步，利用表扬单的形式，让学生体会成功，在学生中起到榜样示范作用。
    在教学的流程管理中，华理大附小贯彻“规范化，系列化，目标化”的教学思想，来落实聚精会神抓教学。逸夫小学强调教研组、备课组的“捆绑作用”，教学的反思，以及横向、纵向的比较，来提高教学质量。长桥二小在谈了自己学校的教学基本流程管理后，重点谈到了抓好教研组建设的方法。
    三所学校在热烈的讨论后，学习了很多的经验与方法，并反思自己的工作加以调整。大家认为这样的联动，有助于学校共同提高，共同进步，并为下一阶段的三校联动提出了畅想。