“晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢……”

以一曲“我们从小讲礼貌”拉开了长桥第二小学道德讲堂的帷幕，朗朗上口的歌词揭示了“讲文明、守礼仪”的活动主题。

活动中，采用了丰富多彩的授课方式使学生们联系古今了解了中华传统美德“讲文明、守礼仪”的重要性及积极性。交流中，学生通过联系生活及自我，正确认识到自身的不足并积极响应“承中华美德 立文明新风 建和谐校园”的号召。

老师通过播映典故“程门立雪”的视频短片弘扬“尊师敬长”的传统美德，以学生讨论形式进一步将典故引入生活。采用诗歌朗诵的形式与学生进行交流互动，其次结合中外名人名言突出了“讲文明、守礼仪”无时界、无国界的特点，强调了其重要性。

其中，课堂中的小品表演引发了学生们激烈的讨论。学生纷纷指出小品中的学生不正确、不礼貌的行为，并进行举例纠正。学生通过交流的形式举例了生活中的行为礼仪：乘车让座、遵守排队秩序、爱护公共财产等……并结合自身及身边的人，扬长避短，找到了正确的学习方向。最后，采用学生动手的形式，用彩纸制作一貌用语的卡片并进行互赠。

文明礼仪，不仅是个人质素、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市及国家精神文明的象征。“承中华美德立文明新风 建和谐校园”从我做起，从身边做起。