长桥第二小学学科学习习惯培养列表 (2013年5、6月)
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一年级 |
二年级 |
三年级 |
四年级 |
五年级 |
语文学科习惯要求 |
学会使用新华字典 具体措施:每天早晨在备忘录上完1——2个生字的查找工作,老师检查批改。 |
朗读课文不拖调。 |
认真审题 1、 认真读 三遍题目,明白题目的要求 2、 划出关 键的要素。 |
巩固养成质疑的习惯。 引导学生从文章的内容、矛盾之处进行质疑。 |
独立收集资料,选取相关内容 具体操作: 根据课文需要收集相关资料,并有选择性地在书本上进行记录。提高学生对信息收集整理的能力。 |
检测方法 |
作业检查 课堂反馈 |
课堂检测 |
卷子 |
把问题写在书上 |
书本检查 |
数学学科习惯要求 |
竖式计算要有记号 |
多位数加减法要有进退位记号 |
合理打草稿和检验 |
用圈划关键、画草图等辅助方法帮助解决问题 |
能对知识点进行梳理和整理 |
检测方法 |
检查天天练、练习册。 |
检查3号本、练习册。 |
检查草稿本。 |
检查1号、3号本。 |
检查3号本。 |
英语学科习惯要求 |
Big mouth:同学发言时,自己也动嘴但是不出声。 |
认真抄写句子,注意大小写和标点 |
阅读圈划关键句。 |
适当形式填空圈划关键 |
听力习惯:听对话记录关键信息。 |
检测方法 |
课堂检测 |
抄写本 |
周练卷和测验卷 |
周练卷和测验卷 |
练习册和测验卷 |