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2009年二楼争创文明组室小结

作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-07-01

和谐的组室 成长的摇篮

                       ——记长桥第二小学二楼工会小组

这是一个充满朝气和活力的小组,平均年龄还不到30岁。

这是一个人才济济的组室,区优秀教研组的组长、新长征突击队队长、艺术总指导,多次在计算机学科指导学生获奖的信息技术老师在此汇集。

这是一个和谐的组室,每一个成员都能在组室中感受到温暖,感受到快乐。这是一个奋进的组室,大家本着对教师事业的热爱,奋发进取、默默奉献。

在“和谐共进”的氛围中,他们走过春、夏、秋、冬,历经过挫折,也渐渐成长。这就是我们二楼工会小组。

朴实平凡  点滴小事显师爱

新学期还没有开学,组室的老师们就已经开始忙碌起来,三位班主任在暑假里冒着酷暑,对一年级新生逐个进行家访。新生中有将近75%是进城务工农民的子女,学生大多住在城郊结合的私房中,那里没有直达的公交车,老师们骑车、步行,克服了一切困难完成了对全年级96名学生的家访工作。皮肤晒黑了,她们笑称自己晒了日光浴,看到自己被家长和孩子接受,她们觉得一切都值了。

担任外来务工子女班级的老师是辛苦的,她们的辛勤付出可能是其他老师的几倍。师和洪老师就是两个外来务工子女班级的班主任,学生和本地班存在着较大的差异,他们毫无怨言,默默地在岗位上努力奉献。班中的小项同学是名典型的多动症儿童,严重影响上课的纪律。老师默默观察,发觉他的识字量很大,还非常喜爱读书。于是,老师让他做小老师,课间带领同学们背古诗,并不时地鼓励他认真上课。渐渐地,小项同学的自控能力加强了……

老师虽然去年九月刚加入教师的队伍,可是她对工作的认真努力劲丝毫不亚于老教师们。她所带教的一年级(3)班中有着一些特殊的孩子:小王同学智力临界;小赵同学心智发育不完全,只停留在4岁孩子的阶段;小权同学、小冯同学注意力异常,缺失达到44次……面对这些孩子,小老师丝毫没有放弃,经常换位思考,站在学生的角度,为他们着想。学习困难的他们不愿意多写字,老师就减少他们的作业量,增加他们写字的兴趣;他们记忆力差,老师不厌其烦,就一字一句地反复教她们读。

老师怀孕了,成为准妈妈的她满心的喜悦,组室内的老师也为她高兴,还有什么比三十出头当妈妈更让人高兴的事呢?可是,妊娠期间反应剧烈,使得本身就纤瘦的她更显单薄。组室的老师们劝她回家休息,毕竟孩子重要,可是她总是淡淡一笑,说:“没事的,吐完就好了。我走了,孩子们怎么办?一年级英语谁教?”就这样,她挺着越来越大的肚子,穿梭在一年级的各教室中,一直坚持到生产前两周。

勤奋敬业   一心一意谋发展

“让每个孩子的个性得到充分的发展,让每一个孩子有进步”是我校的办学理念,组室的教师们用实际行动投入到教育教学实践中,他们在专业素养上不断提升,为自己的专业化发展不断努力着。

老师是学校中的才女,担任语文教研组长的她,带领着她的团队获得了区优秀教研组的称号。在事业上不断追求的她从不满足,全身心地投入到教育、教学中,育人奖、耕耘奖的评比中有她的身影,区百题工程中有她立项的课题。面对着学生和家长送的“慈母般关爱 恩情胜亲人”的锦旗,她更感到身为教师的责任重大,她决心用更多的耐心,爱心去教育这些孩子。

老师是一名年轻的党员教师,同时也是学校团支部书记。她带领团员青年们开展了活泼有意义的团活动。作为与长桥新村敬老院的共建单位,老师几乎每月都会组织团员慰问老人,活动持续至今近三年的时间里,她早已与老人们结下浓厚的情谊。一团一品的建设、团总支各类比赛的优异成绩、团支部被评为区团委新长征突击队……她的工作无数次受到团总支的肯定。她还是学校数学教研大组长,教研组活动中她利用网络资源组织教师学习,开阔教师视野,提高授课艺术,通过各种形式促进教师理论水平的提高。

老师是学校的艺术总指导,多才多艺的她曾经获得区青年教师五项全能第一名的好成绩,她还曾带领着学校合唱队多次在区获奖。09年上半年教育工会举办“唱响我们的歌”教工合唱比赛,学校工会将编排指导的重任落在了她的身上,从选歌到编曲,从练声到走台,她亲历亲为,最终我们学校获得了这次全区合唱比赛小学组的银奖,这份荣誉中包含着老师的辛勤和汗水。   

老师、老师、老师在各自的岗位上踏实工作。学校的发展,二楼组室的奋进也离不开他们的默默奉献。

  齐心协力   文体活动增凝聚

2008年恰逢改革开放30年之际,我校以组室为单位开展了“改革开放30年”论坛活动。我们组室就改革开放30年来小学德育教育的变化为主题进行讨论。在准备期间,大家出谋划策,找资料、找图片、做媒体课件,在组长的带领下,组室成员纷纷行动起来做精心的准备,最终取得了比赛的优秀奖。

2009年的“三八”妇女节,学校工会举办巧妇厨艺大比拼。比赛前两个月,组室成员们就开始分工合作:找菜谱、做菜、试菜。在大家的齐心协力下,最终顺利完成了比赛,取得了优秀奖。

学校工会的征文活动、演讲比赛、民间游戏运动会,一系列的活动我们都积极参与,各种活动将我们组室的成员紧紧地凝聚在一起,团队精神在活动中得到激发,为了组室的荣誉,我们都在努力。

团结协作  文明共事促和谐

二楼组室老师们的团结,和睦在学校中是有目共睹的。充满朝气和情义是这个团队的真实写照。作为组长,老师时刻注意着班级、办公室的状况,及时地调解、沟通。老师是组室里面的“大姐姐”,大家平时有啥问题都爱找她帮忙解决。小老师年纪虽轻,可是比谁都懂得体贴别人。在老师怀孕期间,她总是帮老师提这提那,放学了她还经常护送老师到车站。乐茹怡老师因为跨年级要教三个班级,平时工作量大,可她还依然关心着大家、关心着组室,平时最常听到的就是她那句“我来吧,你去休息!”

在二楼工会小组里,常常充满着愉悦和欢笑,就好像是一个温馨的大家庭,谁有困难,组内教师会主动相互帮助,老师们都感到其乐融融。

  民间游戏  玩玩乐乐聚合力

“民间游戏”是我校的一校一品,也是我们组室的特色活动。课余时间,大家相互教授,勤学苦练。渐渐地,高难度的踩高跷、滚铁环、扯铃子等游戏,大家都能玩得得心应手。在游戏中我们增强了凝聚力,在游戏中我们体会到了集体的力量。09年区工会举行创新大赛,在我校一校一品民间游戏的展示中,二楼组室的成员成了主力队员,为比赛的赛场增加了一道亮丽的风景线。

和谐的组室,成长的摇篮。处的快乐、共事的点滴,共创的辉煌都将伴随二楼组室的每一位老师在教育生涯中逐渐成长、走向成熟和成功。




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