国旗下演讲稿-----“节约小卫士”

老师们，同学们：
    以往，人们常用“幅员辽阔、地大物博”来形容我们伟大的祖国，我们常常夸耀我们的国家资源丰富、地大物博“取之无禁，用之不竭”。于是，在自豪中，我们毫无节制地浪费身边的资源，浪费甚至成为流行。

学校就是一个小社会，每天都要不停的消耗掉很多能源，我们理应勤俭办学，厉行节约，但遗憾的是，我们经常看到这样一些现象：晴朗的日子，直到上午第三节课还能看见有的班级教室里亮着全部的灯；凉爽的早晨、傍晚，教室里没有人，有的教室几台吊扇还是马力全开；洗手间的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水，来来往往的同学视而不见；老师讲台上堆着许多的铅笔、橡皮等学习工具，同学们也几乎没有人来认领过；纸篓里扔满了被当垃圾处理掉的各种纸张，而楼道上的“废纸回收箱”里却并没有多少废纸。每天中午的食堂里，倒掉的饭菜有满满好几桶……也许有的同学会认为，这点点浪费算得了什么，那么让我们来算一下，如果每班每天能少开1小时的灯，那么每班每天约能节电1度，以每度0.6元计算，全校20个左右的教室、办公室一个月可节约360元，全年就是4300多元，这能够供10多个山区孩子读一年书的费用。下面我们再来听听一滴水“自述”：我是一滴水，作用可真大。可有人不爱惜我，随意浪费掉，用好水不关好水龙头，让我一滴一滴往下漏，我每小时要漏水3.6千克，每月要漏水2.6吨。如果是细流似的漏水，每小时可漏水17千克，每月漏水12吨。而1吨水可用来发电100千瓦·时，生产化肥500千克，炼钢40千克，织布215米，采煤5吨，生产白纸60张，制作胶鞋22双，生产水泥350千克，磨面粉35袋。不要以为，一个人节约点水、电、纸好像不算什么，别忘了中国最基本的国情是“人口众多”。记得2003年12月温家宝总理在美国哈佛大学的一次演讲中提到，“中国有13亿人口，不管多么小的问题，只要乘以13亿，那就成为很大很大的问题；不管多么可观的财力、物力，只要除以13亿，那就成为很低很低的人均水平。”

为此我们要明白一个道理：当你拥有一件东西的时候，你不感到什么；但是，一旦失去了它，你就会感到弥足珍贵，所以请你在大手大脚花钱，任由自来水哗哗流，无所谓倒剩饭的时候请你三思而后行啊。

“俭，德之共也；侈，恶之大也。”小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。而在经济发展的今天，学校作为浪费大户，提倡节约更是势在必行。“勤俭节约”是先辈们一代代传承下来的美德。党中央、国务院从我国经济社会全面、协调、可持续发展的角度出发，号召加快建设节约型社会。建设节约型社会，是每一个公民义不容辞的责任。我们这一代小学生，更应该积极响应这一号召，因为未来的世界是属于我们这一代青少年的。
    节约是一种修养，节约是一种远见。节约，人人有责，人人有利，人人有为！
    面对严重的地球资源短缺现状，我们也许无能为力，而建设节约型校园，我们却是可以共同参与，共同行动。我们不需要口号化的宣言，但要从我们自己做起、从现在做起、从点滴小事做起，做到“五个一”，即节约每一度电、每一滴水、每一粒饭、每一张纸、每一分钱，让节约成为我们的生活态度，让节约成为我们共同的目标，让我们同心协力，积少成多，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的观念在长二校园蔚然成风。最后我给同学们推荐这么些节约资源的好办法：双面使用纸张，尽量不使用一次性用品，一水多用，不轻易倒饭菜，空调上调一度，使用节能灯，洗东西时水量开小，刷牙用杯子盛水，用手帕代替餐巾纸，别老让电器处于待机状态。当然节约的方法有很多，看你是不是个有心人。

如今上海在创建节约型城市，就让我们这些小主人将节约意识牢记心中，为了我们美好的家园，美丽的校园，共同努力吧！