早晨九点,毕业典礼开始了,这一届与以往有所不同的学生——有本校读了五年的学生,有只在我校读过两年的七十多位“新上海人”,在典礼上感到在一起学习,游戏的时间虽不长,但情谊却很重,对分别有一种恋恋不舍的感觉。
在典礼上他们表演了学校老师教他们的歌舞,小品和乐器演奏,用言语表达了感谢学校、老师、父母给他们的关心,帮助和爱护,尤其是读了两年的班级对母校的感激溢于言表。学生间互送礼物的形式表达了自己的心愿。
然而在最后,让老师感动的是他们向学校提出要送“礼”——一份由有全体五年级学生经过讨论,集体向学校提出建议。他们希望能够增加学校的活动器材,让我校开展的体育游戏活动开展得更红火,孩子们更快乐;同时他们希望学校在创建绿色校园的过程中,能够增加学校的绿化面积,让同学在认识植物,了解植物,继而能保护植物。
从小小的建议中可以看出,在学校倡导人人是参与学校建设小主人的理念下,学生更关注学校的发展,积极为学校出谋划策。虽然马上就要离开母校了,他们还是最后为母校显出了一份礼物。校长与