探究数学，启迪智慧——记长桥第二小学数学周活动
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一二年级的同学们结合学习的钟表相关知识，进行了有趣的创意钟面制作活动。同学们利用了各种材料：废旧材料、彩色卡纸、图钉、海绵纸……制作了别致有趣、富有想象的钟面！制作钟面的活动，也让小朋友们进一步感受到了数学与实际生活的联系，体会到了数学就在我们身边。
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三至五年级是将思维导图作为学习的一种方式，开展动脑动手的实践活动。同学们根据规定的单元，进行归纳、整理、根据自己的理解，⽤关键词理清内容重点，深⼊挖掘知识点的内涵，找出了知识点之间的关系，然后将抽象的数学知识具体化、形象化，“画”出个⼈的数学思维和设计思路，设计出了一幅幅构思精巧、色彩鲜艳、富于创意、充满“数学味”的思维导图。评委老师们根据评分标准，集体认真挑选，仔细对比每一幅作品，匿名评选出一批优秀的作品。
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此次活动不仅提高了学生的动手、动脑能力，还激发了学生学习数学兴趣及创新能力。一幅幅作品是孩子们智慧的杰作，相信同学们能细细体会，享受这个美好的数学世界，相信在后续的学习中一定能涌现出更加精彩的作品。
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