栏目
[2024-12-29][]
登录注销
相关内容列表:
巧妙应对开学综合症(三)

作者(来源):长桥第二小学 柳梦宇    发布时间:2023-02-14

 我们都知道喜欢自由、轻松、玩乐是孩子的天 性 ,但学业又不能因此而耽误,所以对于广大家长而言,如何帮助孩子合理地度过假期的最后几天,实现开学后快速、高效地投入学习状态就成了当务之急。为此,我们为广大家长朋友提出以下几方面的建议:

“开学综合症”的应对策略 第一,充分理解并接受孩子出现不愿回学校的心理状态。

漫长的暑假过后,面对生活节奏的突然变化,成年人尚且需要一段时间来适应,更何况是一个孩子。因此,当孩子向父母表达自己不愿结束暑假、不想回到学校的想法时,父母首先应该对孩子表示理解,说明出现这种心理状态是正常的,切忌粗暴的指责孩子,让孩子背上心理包袱。

“开学综合症”的应对策略 第二,在开学前一周帮助孩子调整作息,提前适应开学生活。面对即将到来的新学期,父母应科学合理地对孩子提前进行引导,在开学前一周尽量不带孩子外出游玩或到亲戚朋友家玩耍,让孩子在家中进行充分的休息和调整。另一方面,父母可以鼓励孩子提前预习新学期的功课,制定新学期的计划和打算,这样不仅可以帮助孩子树立新学期努力学习的自信心,而且还可以消除假期后期的失落感,让心情慢慢平静下来。此外,父母也可以带孩子出去购买新文具、书本、生活用品等等,使孩子对新学期的生活产生期待,从而消除开学焦虑的症状。





网站维护部门:长桥二小信息组 | 学校地图 | 在线帮助 | 联系我们
版权所有:上海市徐汇区长桥第二小学
建议使用IE8.0以上或360浏览器兼容模式浏览

您是第位访问者

沪公网安备 31010402000447号