2014年徐汇区长桥第二小学
开展原创童谣征集活动方案
为深化“做一个有道德的人”主题实践活动，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，以美的形式、美的力量传播先进文化，为未成年人健康成长提供正能量，按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求，学校将继续开展原创童谣征集、传唱活动，通过广泛创作、征集、传唱优秀童谣，使未成年人在传唱优秀童谣中陶冶情操、快乐成长、做有道德的人。
一、活动时间
2014年2-3月
二、童谣征集
1、三至五年级原创的童谣要富有时代气息，健康向上，简洁明快，琅琅上口，易于传唱，贴近生活，贴近实际，能够展示童心童趣的原创作品。
2、童谣内容要体现自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，体现爱党、爱国、爱家乡，学习雷锋、热爱劳动等方面的原创作品。
3、学校于
三、工作要求
1、高度重视，加强领导。学校要将此项工作纳入学校年度工作计划，建立领导小组，校长负责抓，德育教导具体抓，相关教师专门抓，明确任务分工，形成长效机制；要精心制定活动方案，收集保存好每次活动的信息、照片、视频等资料，并做好工作小结。
2、扩大宣传，营造氛围。学校要加大宣传报道力度，注重挖掘典型和特色，利用校内外各种宣传载体，营造浓厚的活动氛围。要及时将活动信息上传校园网、徐汇教育网，上报区级相关部门，借助各级媒体不断扩大工作的知晓率和影响面，营造良好舆论氛围。
3、打造精品，凸显成效。学校要积极鼓励教师、学生创作贴近生活、贴近实际、贴近自我的优秀童谣。
长桥第二小学
二〇一四年一月
