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2014年徐汇区长桥第二小学开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案

作者(来源):[暂无]    发布时间:2014-01-28

2014年徐汇区长桥第二小学开展

“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案

 

    为深化“做一个有道德的人”主题实践活动,引导我校未成年人向道德模范、最美人物和身边好人学习,推动学雷锋活动常态化,根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,今年“六一”期间,我校继续开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。

一、活动目的

围绕立德树人根本任务,以“六一”国际儿童节为契机,以“学习雷锋、做美德少年”为主题,以网上签名寄语为载体,扎实开展弘扬“雷锋精神”学习教育,开展美德少年学习宣传,引导未成年人把学雷锋精神落实到日常学习生活之中,自觉在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个优秀小公民。

二、活动时间

201431615

三、活动内容

1、组织网上签名寄语。516615,学校组织本校学生登录中国文明网或央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网等链接网站,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

2、开展网下实践活动。围绕“学习雷锋、做美德少年”活动主题,利用升旗仪式、校班会、道德讲堂等多种途径,广泛组织学习雷锋精神的宣讲活动,深化洒扫应对、认星争优、日行一善等道德实践活动。开展美德少年学习宣传,培养未成年人乐于奉献、关爱他人、关爱社会、关爱自然的志愿服务精神。网下实践活动持续的时间为3月至6月。

四、活动要求

1、提高思想认识、加强组织领导。成立以校长牵头的领导小组,建立完善班级、年级、校级紧密协作、分工负责的工作机制,有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及,引导未成年人自觉弘扬雷锋精神,做有道德的人。

2、突出工作重点、坚持上下互动。要结合文件精神,坚持网上网下互动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活中。

3、营造社会氛围、扩大活动影响。 学校要及时报道广大未成年人参加活动的情况,营造人人知晓、人人参与的活动效应,确保100%的学校组织开展活动,确保100%学生参与网上签名。

学校于2014618日前,将本校组织开展活动的总体情况及参与人数汇总报区教育局小幼教科。

 

 

 

                                     长桥第二小学

                                    20141

 

 

 




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