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长桥第二小学日常行为规范示范班评比方案

作者(来源):[暂无]    发布时间:2013-09-12


一、指导思想:

为了进一步加强学校精神文明建设、强化学校常规管理,使学生养成良好的行为、生活和学习习惯,促进良好的班风和校风的形成和发展,进一步加强学校德育工作,建设和谐校园,特制定本方案。

二、评比宗旨:

树立典范,宣传示范班事迹,形成正确舆论,让各班学有楷模、赶有目标,在学校形成一种浓厚的氛围。

三、评比对象:各班集体

四、评比时间:每学期期末

五、评比标准:以《小学生日常行为规范》以及长桥第二小学日常行为规范评比细则为主要评比依据。

六、评比方法:

1、每一学期评比一次。

3  申报、小结、交流。

4  年级任课老师互评,学校相关部门审评。。

具体安排

       

 

申报、小结

班主任根据本班情况自主申报并撰写书面小结

每学期最后一个月第一周

交流、互评

网上交流,任课老师打分

每学期最后一个月第二周

学校评定

学校各部门评定

每学期最后一个月第三周

七、评比工作小组:

组长:德育教导         副组长:大队部

组员:年级组长

 

                                                   长桥第二小学教导处

                                                            




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