长桥第二小学2010学年第一学期四年级语文期中考试卷

（书写5分）

                              班级          姓名               得分        

一、 基础知识（26%）

1、  看拼音写词语和句子：(6+4)

jīng huāng shī cuò    zhì tóng dào hé     qìshìxiōng xiōng  

                                                      

liáo kuò wú yín     bēi huān líhé       fěn shēn suì gǔ  

                                                      

zhào zhōu qiáo tǐxiàn le gǔ dài rén mín de zhì huì hé cái gàn , shì wǒ guó bǎo gùì

                                                                    

de lì shǐ yí chǎn.

                  

 

2、  填上合适的词语(4%)

例：阳光（  灿烂    ）         高兴得（直拍手）

草原（          ）         急得（           ）

战斗（          ）         累得（           ）

 

3、选择正确的解释：（写序号）4%

   “才”在字典上的解释有：（1）刚刚；（2）才能；（3）数量少；（4）强调所说的事。

（1）它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对.。 （    ）

（2）肖红能歌善舞，很有艺术才华。                     （    ）

（3）爷爷站在麦田里告诉小孙子，麦子长高才好呢。       （    ）

（4）参加小队活动的才五名队员。                       （    ）

 

4、把句子补充完整：4%

（1）秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，好像                           

（2）我国东北的小兴安岭一年四季都是       、      的，远远望去，就像

                                           。

（3）白求恩大夫，连续工作了69个小时，抢救了无数伤员，他认为         

                     ，决不能离开手术台。

 

四、修改病句。4%

 

1、既然有天大的困难，也要想办法解决。

 

2、小明激动的心情渐渐停止下来。

 

二、阅读（34%）

（一）神秘的大海18%

一个清朗的夜晚，一艘轮船在风平浪静的海面上航行。忽然，船员发现前方闪烁着亮光，好似（si shi）点点灯火，港口到了？（驶、驰）过去，却找不到陆地的踪影，只有一片令人目眩（xuan xian）的亮光。环视周围，海员们惊讶得叫起来：大海开花了！

光芒四射的海面，闪闪烁烁，斑驳陆离；水上的游鱼，罩上一圈神化般的光晕（yun yun），十分动人；风车似的光轮不停的转动，把大海映得若明若暗，绚丽异常。

是谁把黑暗的大海照亮？是谁向大海（撒、洒）下美丽的光环？是千百万海洋里的“小主人”浮游生物创造的美景，人们称它为“海花”，科学上叫做“海发光”。

海洋生物当中，有一种浮游生物具有发光的本领，像夜光虫、多甲藻、红海鞭虫都能发出（微小、微弱）的亮光。它属于“冷光”，即，只发光不发热。平时，亮光不易被人眼（察觉、发现），但当它们大量繁殖起来，并且受到外界刺激的时候，就会大放光明。

 

a)         读短文，圈出加点字的正确读音。3%

b)        在（ ）种圈出合适的字词4%

c)         海员们惊讶得叫起来：大海开花了！其中与“惊讶”一词意思相近的词语有_________，这句话写出了_________________________________________。3%

d)        浮游生物创造的美景是怎样的？用“_____”划出描写美景的语句。2%

e)         “是谁把黑暗的大海照亮？”这句是：（在正确的括号内打勾）1%

A反问句（         ）  B设问句（          ）

f)         文中的海洋生物所发出的光属于_____________，它的特点是：________________。你还知道会发光的海洋生物有_________________________。  3%

g)        自然界中的生物无奇不有，你一定知道不少吧。请你介绍一种生物的特殊本领。2%

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

（二）                    16%

赴丹麦首都哥本哈根去探亲访友，所遇到的一件事至今难忘，仿佛就发生在昨天。∥

那天上午，我独自一人按图索骥，前往国立博物馆。快到那里时，忽然听到身后传来匆匆的脚步声，伴随着一声接一声的叫喊。路人都用一种奇怪的眼光看着我，我很纳闷，转过身去，一位青年男子飞快地朝我奔来。“先生，你丢了饮料罐！”我一愣，向他耸肩摊手道：“我没有丢呀。”可那位青年却固执不让：“我亲眼看到一只饮料罐从你的脚边滚出来的。”见他煞有其事地指责，虽然我是莫名其妙，但是也无心同他辩个清白。立即转身回去，捡起了那只不知从何方滚到我脚边的空饮料罐，将他扔进了路边的废物箱里。

息事宁人后，那位青年还在那儿注视着我，不过，他的脸上已经露出了笑容。我委屈地向他解释：“这只饮料罐真的不是我丢的。”可他满脸认真地却说：“看见地上有垃圾难道不应该主动捡起来吗？这不是每个市民应尽的职责吗？”我恍然大悟。∥

在接下来的几天中，我时常看见有市民自觉地把路边的废弃物或纸屑等扔到废物箱里。我想，也许正是哥本哈根市民自觉形成的路要拾“遗”的良好习惯，才使得这里的条条街道都非常洁净。∥

1、  据意写词。 4%

1）比喻按照线索来寻找。（      ）

　2）在纠纷中自行让步，减少麻烦。（      ）

2、给句子换一种说法，意思不变。 2%

　看见地上有垃圾难道不应该主动捡起来吗？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、  文章加上一个合适的题目。1%

4、填空：7%

1）、路要拾“遗”的“遗”意思是       。路要拾“遗”在文中具体指的是      

                                                  3%

2）、请将第二段的段意补充完整。 3%

一天上午，“我”独自去国立博物馆，一个青年男子                     ，

等我将饮料罐捡起来，扔进废物箱后，他告诉我                        。

5、回答问题： 3%

  2010年世博会在上海举行，你认为我们上海市民应该如何向哥本哈根市民学习，使上海变得更美？（不少于40字）

                                                                     

                                                                    

三、作文（35%）

题目：一件____________的事

在你的生活中发生过很多事，比如：高兴的、有趣的、难忘的等。请你先把题目补充完整，再选择其中一件事写一写。要把事情的过程写具体。