徐汇区长桥第二小学2010年暑期教师校本培训计划

一、指导思想：

以“工作学习化，学习工作化”理念指导学校教师的专业学习和教学研究，贯彻研训一体化方针，在工作中学习新课程理念，在学习中反思教育教学行为。坚持面向全体教师，立足校本，在做中学、在学中做，在学中提高、在做中反思，努力提升我校教师专业发展水平。

二、培训目标：

1、通过暑期教师培训，促进教师育德意识、能力的提升。

2、通过暑期教师培训，促进教师专业化发展，为提高学校教学质量奠定基础。

3、通过暑期教师全员培训，确保学校培训计划的落实，形成较为固定的培训机制。

三、培训内容：

1、通过学校“师德标兵”的事迹宣讲，弘扬师德，促使教师学习身边的榜样；通过具体案例的分析、讲解，提升教师育德能力发展，促进学校教师队伍的整体素质提高。

2、以全体教师参与研究培训为主要形式，分4个版块，重点研究学生的作业设计、批改、讲评、管理。通过理论与实例的培训，解决学校教学中存在的突出问题。

四、培训对象：

全体长桥第二小学2009学年度在职教师

五、培训时间：

2010年6月30---7月4日

六、具体安排：

                                                     长桥第二小学

 2010.6