掌握现代教育技术

在教育信息化的过程中，在教育部大力加强教师教育信息化建设的今天，作为一名教师要跟上时代发展，掌握好现代教育技术并运用于教学工作之中具有非常重要的意义。

   小学教师学习掌握现代教育技术的重要意义主要体现在以下几个方面，即：掌握现代信息技术在教学过程中的应用方法，适应现代教学环境发展对教师的要求，熟悉并掌握运用各种现代教学观念指导教学，构建新型的现代教学模式等。

随着时代的发展，科技的进步，学校的教学设备逐步在跟新，新的时期，新的设备，我们老师应该掌握那些现代教育技术呢？我根据自己平时的工作，结合目前的实际，谈谈自己的看法。

1、教室里的设备都要会用。
     现在教室里的设备越来越先进；计算机和实物展示台已进入教室，作为一位到教室上课的老师，连教室了的设备都不会用，那新的设备进了教室，作为这个教室的课任教师，应改要有一个意识，就是在第一时间掌握设备的使用办法。每次使用出现一些小问题就大呼小叫的请电脑老师来帮忙总不是办法，有问题能自己解决那是最好的了，自己动手风衣足食嘛！
2、会运用网络搜集整理资源。
      现在，通过网络搜集和整理自己所需要的知识，是我们经常要用到的。为了差某个只是，再去图书馆翻，那落伍了。但是在网上搜集和整理的过程中，老师们往往会碰到这样那样的问题。我根据自己在平时看到的遇到的，有以下几个问题老师们经常遇到：
（1）网页被保护，网页内容无法选中，无法复制。
（2）网页上的flash动画无法下载。
（3）现在的网页，广告太多，打开一个页面跳出n个页面，搞得你头大。
（4）网上复制下来的文字粘到WORD中，格式乱的一塌糊涂，还会多出许多没有用的空格和回车。
（5）网上下载下来的东西打不开（主要是视频和课件）。
3、简单的课件制作水平。
     很多老师觉得课件制作很难，自己学不会。其实这是他们对“课件”两字的理解上的误解。现在，我们在课堂上使用课件，注重的是课件的实用性，而不是看课件有多么的豪华。
    我们现在上课用课件，主要是为了解决课堂中其他教学媒体和教具不能解决的问题，我们完全没有必要整节课用课件，也就是需要用到的时候才用。有些东西完全可以通过书本和板书来解决的，那么我们完全不需要用课件。
    所以我们的课件应该强调针对性，做到短小精悍。
    现在做课件，首选是ppt，如果PPT不能实现的在考虑选择flash或者authorware等。对于一般课，我想PPT基本能解决问题了。
    PPT的使用，对于我们每一位老师来说是必须会用的。如果一个老师连PPT都不会，那就太说不过去了。
    如果作为一个老师，到现在PPT还不会使用的话，建议您现在开始，认真去学习这个软件的使用。PPT制作还是比较简单的，会用word的估计很快就能上手了。建议拿一本书看看，书没有的话，可以选择学生的计算机书。
    会了PPT,一般课堂上的演示基本都能解决，特别是现在的2003版和2007版，功能可以说是突飞猛进。有空时不妨静下心来，好好学学。（但是高版本的PPT在其他电脑使用时，可能由于对方机子版本低，播放会出问题，建议打包，我也会在以后的日志中叙述，请关注）
    如果会了PPT，有兴趣的老师，可以学一下其他的软件。我这里推荐大家用flash。理由是flash课件运行稳定，对系统的环境适应能力强。我做过很多flash课件，拿到外校去上课，都能正常使用。我们一般学flash，只要掌握一些基本的概念,场景；帧；元件，然后了解几句语句“goto，stop，paly”等就可以了。

总之，现代教育技术的蓬勃发展，使得教育技术在教学过程中的作用越来越明显，信息技术的应用能力已经成为21世纪人才必备的基本素质。作为从事基础教育工作的教师，能否掌握和应用现代信息技术，教师的基本信息素养如何，将会直接影响到教育和教学的质量与效益。同时它也直接影响着我国教育的整体改革和教育现代化的发展进程。因此，培养和提高广大教师的教育技术应用能力在现代教学环境下已经变得非常紧迫和重要。