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在党史学习教育中汲取奋进力量 ——记长桥第二小学党史学习教育专题学习

作者(来源):长桥二小 黄凯旋    发布时间:2021-04-07

4月2日下午,长桥第二小学召开了党支部、中心组党史学习教育专题学习会。由校党支部书记陈沛琳主持,所有党员以及中心组成员参加。

会议由两个部分组成,首先陈书记进行了动员宣讲,解读了学校“党史学习教育工作计划”,并以此契机激励大家要以“比学赶超”的奋斗精神推动学校教育工作高质量发展。 本计划从两个阶段、三个进度来扎实推进,具体实施层面由6大方面组成:1.分层分类,开展专题学习。2.统筹协调,强化宣传教育。3.聚焦服务,为群众办实事。4.比超赶学,推动教育发展。5.主题鲜明,召开专题组织生活会和民主生活会。6.做好宣传引导。

陈沛琳书记指出,要进一步深入学习领会今天学习的内容,加强理解,提高认识。一是要以史为鉴、向史而新,在党史学习教育中汲取营养、获取力量。二是要强化忠诚、体现担当,着力提升学校党员、骨干教师政治素养、能力水平,以过硬本领展现作为、不辱使命。三是全力推动学校“十四五”工作开好局、起好步,以党史学习教育为抓手,使学校师德师风建设等工作迈上新台阶。

会议的第二项议程是由书记上党课,陈书记给大家宣讲的主题是《论中国共产党的历史》导读,导读分三个板块:板块一《论中国共产党的历史》出版背景介绍。板块二《论中国共产党的历史》主要篇目介绍。板块三《论中国共产党的历史》篇目专题学习。其中第三板块包含了若干篇习近平总书记发表过的论述,整个宣讲浓缩了各个时期习主席的重要讲话精神,使大家对党的发展理论脉络和重要节点有了清晰的认识。

最后,陈沛琳书记强调,学校党组织、各部门都要高度重视此次党史学习教育工作,要“不忘初心、牢记使命” ,以优异成绩迎接建党一百周年。开展党史学习教育,就是要时刻牢记党的教育工作者的初心使命,为党育人,为国育才,努力推动学校高质量发展,我们应主动思考和谋划学校发展大计,并将之与学校工作实际联系起来,要创新方式方法,提高学习实效;要开展实践活动,切实为师生办实事解难题;要大力加强宣传,营造浓厚氛围;立足学校“十四五”开局之年,开启美好长二建设新征程。

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